Конспект НОД по ФЭМП в средней группе
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

                   Конспект НОД «ФЭМП».

Тема: «Счет в пределах трёх»

Группа: «Лучики» (средняя)

Подготовила воспитатель:  Рябухина М. Н.

          Цель: продолжать учить детей считать в пределах трёх, соотнося число с элементом множества.

Задачи:

1. Учить детей самостоятельно обозначать итоговое число;

        2.  Учить обозначать итоговое число;

        3.  Учить правильно отвечать на вопрос «Сколько?»;

        4. Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) независимо от их размера;

5. Развивать умение определять пространственное направление от себя: вверху, снизу, впереди, сзади, слева, справа.

Ход НОД

Воспитатель размещает на магнитно-маркерной доске три картинки с животными (н-р, зайчики), спрашивает у детей, как можно узнать, сколько зайчиков. Предлагает нескольким детям посчитать зайчиков, напомнив правила счета. Воспитатель побуждает детей называть итоговое число вместе с предметом – один, два, три зайчика. Затем уточняет: «Сколько зайчиков?».

Затем воспитатель предлагает детям угостить зайчиков морковкой. Ребенок раскладывает морковку под каждым зайчиком, но одной морковки не хватает. Воспитатель спрашивает: «Сколько морковок? Сколько зайчиков? Три зайчика и две морковки. Сравните – чего больще, а чего меньше?». Воспитатель уточняет: «Какое число больше? Три или два? Какое число меньше? Два или три?».

Дети устанавливают равенство между зайчиками и морковками любым выбранным способом и объясняют полученный результат, опираясь на вопросы воспитателей: «По сколько теперь зайчиков и морковок? Как получилось три морковки? Как получилось два зайчика?».

Воспитатель помогает детям сделать выводы: «К двум морковкам добавили еще одну морковку и морковок стало три». Или «От трех зайчиков убрали одного зайчика и зайчиков стало два».