Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений и развитию познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста с использованием элементов ТРИЗ технологий «История веселого квадратика»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Цель: Формирование у детей интереса к мыслительной деятельности и самостоятельному поиску решения поставленных перед ними задач, используя современные технологии ТРИЗ.

Образовательные задачи:

- Закреплять умения в порядковом счете от 1до 9.

- Различать и называть геометрические фигуры по цвету и форме.

- Учить ориентироваться на листе бумаги.

Развивающие задачи:

- Развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимание, память, зрительное восприятие, мелкую моторику рук.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать коммуникативные качества;

- Воспитывать доброту, отзывчивость, желание прийти на помощь.

Материал: набор геометрических фигур на каждого ребенка. «Волшебные мольберты» - красиво оформленные коробочки с цветным дном и разным наполнителем (очищенный песок, крупа). «Дома для фигур» - карточки разделенные на 9 клеток на каждого ребенка. Предметные картинки (солнышко, цветок, бабочка, облако) на каждого ребенка. Тонированный лист бумаги, набор для аппликации. Квадрат, обруч, канат, гимнастические палки, кубики, кирпичики.

Участники: дети старшего дошкольного возраста, воспитатель.