В мире геометрических фигур . Знакомство с кругом
план-конспект занятия по математике (младшая группа)
Беседа «В мире геометрических фигур. Знакомство с кругом».
Цель: Формировать начальное представление у детей о геометрических фигурах, познакомить детей с геометрической фигурой - круг.
Ход занятия:
В гости к детям пришёл зайчик
Воспитатель: «Ребята, сегодня к нам на занятие прискакал зайчик. Он вам сегодня расскажет историю о геометрических фигурах. Послушайте.
«Жил – был круг. Пошел он погулять. Катится, катится круг по дороге, потому что он круглый. Вдруг видит круг, идут ему навстречу кто – то странный, на него не похожий (треугольник и квадрат)»
- Кто вы? – удивился круг, почему они не катитесь, как я?
- Я квадрат, а я треугольник, а ты кто?
- Я круг. Давай гулять вместе. Покатимся со мной по дорожке.
Попробовал квадрат и треугольник прокатиться, да не могут, что – то им мешает. Удивился круг, стал рассматривать фигуры, и увидел, что у квадрата вот такие четыре стороны и есть еще четыре угла», а у треугольника вот такие три стороны и есть три угла.
- Вот они
А я понял, почему ты не катишься! – засмеялся круг.
Воспитатель: «А вы, ребята, как думаете, что мешает квадрату и треугольнику катиться?
«дети берут геометрические фигуры и обследуют пальцами квадрат и треугольник, пробуют их катить – приходят к выводу, что фигуры не могут катиться, так как у них есть углы, а у круга углов нет»
«дети обследуют пальцами круг» – приходят к выводу, что у круга нет углов, и он свободно может катиться по дорожке.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
znakomstvo_s_krugom.docx | 16.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа «В мире геометрических фигур. Знакомство с кругом».
Цель: Формировать начальное представление у детей о геометрических фигурах, познакомить детей с геометрической фигурой - круг.
Ход занятия:
В гости к детям пришёл зайчик
Воспитатель: «Ребята, сегодня к нам на занятие прискакал зайчик. Он вам сегодня расскажет историю о геометрических фигурах. Послушайте.
«Жил – был круг. Пошел он погулять. Катится, катится круг по дороге, потому что он круглый. Вдруг видит круг, идут ему навстречу кто – то странный, на него не похожий (треугольник и квадрат)»
- Кто вы? – удивился круг, почему они не катитесь, как я?
- Я квадрат, а я треугольник, а ты кто?
- Я круг. Давай гулять вместе. Покатимся со мной по дорожке.
Попробовал квадрат и треугольник прокатиться, да не могут, что – то им мешает. Удивился круг, стал рассматривать фигуры, и увидел, что у квадрата вот такие четыре стороны и есть еще четыре угла», а у треугольника вот такие три стороны и есть три угла.
- Вот они
А я понял, почему ты не катишься! – засмеялся круг.
Воспитатель: «А вы, ребята, как думаете, что мешает квадрату и треугольнику катиться?
«дети берут геометрические фигуры и обследуют пальцами квадрат и треугольник, пробуют их катить – приходят к выводу, что фигуры не могут катиться, так как у них есть углы, а у круга углов нет»
«дети обследуют пальцами круг» – приходят к выводу, что у круга нет углов, и он свободно может катиться по дорожке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекционное занятие"Знакомство с кругом" (с использованием ЭОР)
Подробный конспект коррекционного занятия для детей младшего возраста с использованием технологии дидактической сказки и ЭОР (презентация прилагается)....
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми 2-3 лет "Знакомство с кругом".
Занятие с детьми 2-3 лет по развитию сенсорно-математических навыков. Знакомство с кругом, его размерами и предметами круглой формы....
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СО СЛОЖНЫМ ДЕФЕКТОМ ТЕМА: ЗНАКОМСТВО С КРУГОМ.
ТЕМА: ЗНАКОМСТВО С КРУГОМ.ЦЕЛЬ: Учить различать форму круга.1. Образовательные задачи: выявлять знания детей о форме «круг», знакомить с понятием «круг»; различать форму «круг».2. Ко...
Статья на тему знакомство с кругом и квадратом
Программное содержание:1. Познакомить детей с геометрическими формами – кругом, квадратом.2. Учить малышей обследовать фигуры (обводить пальцем контуры; называть их; находить сходства с предметами окр...
конспект занятия по программе: "Миры детства: конструирование возможностей" «Знакомство с Кругом, Квадратом и Треугольником»
работа по календарю...
Занятие во второй младшей группе. Знакомство с окружающим миром Тема: Знакомство с профессией водителя (шофера)
Цели:— познакомить с профессией шофера;— учить логично отвечать на вопросы, предлагать варианты ответов;— закреплять знания об устройстве машины;— воспитывать уважительное отно...
Занятие во второй младшей группе. Знакомство с окружающим миром Тема: Знакомство с профессией повара
Цели:— закрепить знания о профессии шофера;— дать представление о профессии повара и предметах, необходимых для его работы;— воспитывать уважение к труду взрослых;— рассказать ...