Дидактическая игра «Теремок» по ФЭМП по изучению состава числа
учебно-методический материал по математике (старшая группа)

Дидактическая игра «Теремок» по ФЭМП по изучению состава числа для детей старшей группы(5-6 лет)

Цель игры: формирование элементарных математических представлений

Задачи:

• Развивать представления детей о составе числа;
• Закреплять умения соотносить число с цифрой;
• Упражнять детей раскладывать число на два меньших и составлять из двух меньших большее;
• Побуждать детей находить разные варианты при составлении числа из двух меньших;
• Развивать память, зрительное восприятие, внимание.
• Воспитывать интерес к играм математического содержания;

Материал: домик «теремок» с кармашками, карточки с нанесенными на них числами от (0 до 9, а так же знаками больше, меньше (>,<).

Правила игры:

Вариант №1 «Состав числа»

Водящий кладет перед ребенком карточки с числами в пределах «5». Далее в кармашек на крыше водящий ставит цифру в пределах «5-10», эта цифра будет означать количество жильцов на этаже. В первый кармашек на этаже кладет цифру водящий, а во второй –ребенок. Сумма двух чисел на этаже должна быть равна цифре на крыше домика. Также проделывается со 2 и 3 этажами домика.

Вариант №2 «Неравенства»

Водящий ставит цифры на этажах домика. Ребенок должен сравнить цифры между собой и поставить соответствующий  знак "больше" или "меньше" (>,<),чтобы неравенство было верным.

Водящий ставит цифру и знак на этаже, а ребенок ставит такую цифру, чтобы неравенство было верным.

Водящий ставит знак на этаже, ребенок ставит такие цифры, чтобы неравенство было верным.