Шахматная развивающая среда для детей старшей группы
презентация к уроку по математике (старшая группа)

Слайд 1

Предметно развивающая среда по шахматам в старшей группе Подготовила воспитатель Хисамова Эльза Ильгизаровна

Слайд 2

Обучение детей шахматной игре помогает развитию у них способности ориентироваться на плоскости, развитию логики, мышления, учит ребенка запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результат своей деятельности, содействует формированию таких ценных качеств, как внимательность, усидчивость, терпеливость, собранность, самостоятельность, гибкость, изобретательность и др.

Слайд 3

Для создания у детей интереса к шахматам, мы создали обогащённую развивающую среду. Находясь в группе, ребёнок повсеместно наблюдает шахматную символику и атрибуты. Для самых младших уже этого достаточно. Для более старших детей мы организуем зоны для самостоятельных занятий по шахматной тематике.

Слайд 4

В уголке изодеятельности дети лепят шахматные фигуры, создают композиции шахматных баталий. Из подобных работ устраиваются выставки «В шахматном королевстве». Дети могут выбрать понравившийся рисунок из коллекции разукрашек , либо сами нарисовать понравившийся сюжет.

Слайд 5

Подойдя к развивающей среде на стене дети видят шахматную доску, на которой изображены шахматные фигуры. Ребёнок может просто посмотреть на них либо повторить алгоритм ходов. В любом случае информация ребёнком получена.

Слайд 6

Мы создали своими руками дидактические игры на запоминание фигур: «Волшебный мешочек», «Волшебный кубик», «Разрезные картинки с изображением шахматных фигур», «Поле черное и белое»и т. д.

Слайд 7

Основная форма занятий с дошколятами - игровые ситуации. И никакого принуждения! Только в этом случае ребенок не устаёт при усвоении нового материала и сохраняет к нему живой интерес. Важно не перегружать ребенка, в серединке - физкультминутка, в идеале, основанная на шахматных понятиях (приседания с пешкой на ладони и пр.).

Слайд 8

Чтобы обучение было как можно менее навязчивым, читаем обучающие сказки шахматной тематики, и инсценируем их с помощью кукольного театра. Например, рассказываем сказку о пешке, которая сумела преодолеть все трудности и стала ферзем. Или инсценируем охоту на шахматной доске за какой-нибудь фигурой. Привлекаем на помощь диафильмы, мультфильмы, посвященные шахматной тематике. Это так нравится малышам!

Слайд 9

Чтобы закрепить знания о фигурах, используем следующие игры: Устраиваем эстафеты на быструю и правильную расстановку фигур на доске. Используем любые моменты для повторения пройденного. Рекомендуем родителям по дороге из садика вспомнить, чему научились за доской во время игр. На прогулке просим детей показать (или начертить палочкой), как ходит та или иная фигура, нарисовать, как она выглядит. Помогаем запомнить названия фигур, их ходы, учим видеть горизонтали и вертикали шахматной доски.

Слайд 10

Научить играть в шахматы можно практически любого ребенка, для этого просто необходимо запастись большим терпением. И не забывать: все-таки главная наша цель - не воспитывать будущих чемпионов, а прививать малышам интерес к мудрой игре . А грамотно созданная развивающая среда поможет в успешном обучении Ваших деток.

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!