Квест - игра по ориентировке в пространстве " В поисках цветика - семицветика"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста по овладению навыками пространственной ориентировки  «В поисках цветика – семицветика ».

Цель: закрепление, уточнение и систематизация полученных навыков и умений по овладению пространственной ориентировкой не только на игровом материале, но и в реальной окружающей обстановке.
Задачи:
образовательная: закреплять умение решать логические задачи; пополнять словарный запас детей; закреплять знания о направлениях, положении предметов относительно друг друга в пространстве;
развивающая: развивать поисковую активность, стремление к новизне, расширять кругозор, сообразительность, творчество, умение ориентироваться в открытом пространстве; развитие речевых и социально - коммуникативных навыков, посредством использования квест технологий.
воспитательная: воспитывать социально-коммуникативные навыки сотрудничества и доброжелательности в командной игре.
Предварительная работа: познакомить детей со сказкой В. Катаева «Цветик -семицветик»; конструирование из бросового материала цветов.

Ход игры:

Появляется девочка Женя и плачет: «Мама меня послала за баранками, но я их потеряла. Потом появилась добрая старушка, дала мне волшебный цветок, который исполняет желания и исчезла. Но тут налетел сильный ветер, вырвал цветик – семицветик у меня из рук и унес в неизвестном направлении. Что мне делать, я не знаю. Помогите ребята мне найти цветик – семицветик, а иначе мне сильно попадет от мамы».
Воспитатель: Ребята, вы готовы помочь Жене?
Дети: Да
Воспитатель: Да-а, вот так дела! Надо что- то придумать. Но с чего начать - непонятно.
Девочка Женя: Ой, я вспомнила: добрая старушка мне дала ещё какой – то листок с рисунком, может на нем есть  подсказка?
Воспитатель: давай посмотрим, Женя, на твой листочек, может он действительно подскажет, как нам тебе помочь. ( Разворачивает листок бумаги, на нем нарисована карта города и надпись «Найдешь цветик – семицветик, когда пройдешь все испытания: правила прохождения испытаний: после того как  пройдешь испытание, и отгадаешь нахождение следующего испытания, то получишь  картинку- секретный знак, который наклеишь на карту). 
Карта

Секретные знаки

           1                        2                       3                                     4                                                            
                                     

          5                       6                                7

                                                                                                                                                                                                                                                              Воспитатель вместе с детьми рассматривает карту, обращая внимание на то, в каком углу карты спрятано испытание 1.
Дети: Нижний левый угол.
Воспитатель: А как узнать, где в группе спрятано испытание 1?
Дети: Нарисовать план группы.
Воспитатель помогает детям нарисовать план группы и дети определяют по плану нижний левый угол (это вход в группу).
Обыскав вход, находят конверт с нарисованным на нем цветиком - семицветиком с первым заданием.

Задание - Испытание 1. Лабиринт.
Помоги пчелке найти дорогу к цветку,  и собери все буквы на пути. Составь из

букв слово.    Следующее испытание там.

                                                                                                                                                                   Слово – ОКНО Секретный знак –

(секретный знак наклеивается на карту)
Дети подходят к окну, на подоконнике спрятано задание 2.

Испытание 2. Работа со счетными палочками
Из палочек выложен гриб.
1. Сделай такой же.                                                                                                                                 2. Сложи из этого же количества палочек цветок с шестью лепестками.

секретный знак и нахождение следующего испытания –

Команда обследует стул и находит задание.
Воспитатель: Где вы нашли задание 3? На стуле? Под стулом?

Испытание 3.
Перед тобой одна развертка и несколько кирпичиков. Выбери только тот кирпичик, который сделан из этой развертки. В развертке спрятаны 6 букв, найди их и составь слово.

Слово – СУНДУК
Одному из детей команды завязывают глаза, а остальные дети подсказывают, как найти сундук (два шага вперед, шаг налево и т.д.). В сундуке следующее испытание 4.
Секретный знак -

                                   

Испытание 4.
Соедини картинки предметов по порядку от самой маленькой картинки к самой большой. В картинках спрятались буквы. Какое слово получилось?

                                                                                   Слово –  ПЛАКАТ Секретный знак –

Воспитатель: где находится плакат? (На стене, рядом с входом в группу)
Где задание 5? (В левом верхнем углу)

Испытание 5.
Реши ребус и узнаешь где подсказка

Слово – САМОКАТ Секретный знак –

Воспитатель: Где задание 6? Дети: На самокате, под самокатом.
Испытание 6. ПАЗЛ
Составь правильно части картинки сверху вниз. Для удобства можно разрезать.

Слово – ВАЗА Секретный знак – ваза

Дети находят вазу и внутри  испытание 7.
Воспитатель: Где нашли испытание 7?

Испытание 7. Найди картинку, на которой треугольник нарисован справа от квадрата и под кругом; квадрат слева от круга и над овалом. Расскажи, как расположены фигуры на других картинках.

Секретный знак – белый Мишка

Теперь у вас есть все секретные знаки. Еще немного и вы найдете цветик - семицветик. Наклей буквы в правильном порядке, используя полученный код.

           К                        О                      Р                                    О                                                            
                                     

         Б                    К                        А

Дети находят коробку, в которой разобранный по частям цветик – самоцветик (7 лепестков разного цвета,2 листика, стебель, серединка), пластилин.
Собирают из частей командой «волшебный цветок» и отдают его девочке Жене.

Девочка Женя: Спасибо ребята, помогли мне справиться со всеми испытаниями и найти цветик - семицветик! За помощь вашу я дарю вам конфеты и баранки.
До новых встреч!