презентация «Интеллектуальное развитие дошкольников через обучение игре в шахматы»
презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

Слайд 1

Тема моей работы «Интеллектуальное развитие дошкольников
через обучение игре в шахматы»

Слайд 2

Актуальность проблемы обучения детей игре в шахматы обусловлена поиском эффективных методов интеллектуального развития детей дошкольного возраста. И шахматы -  это уникальный инструмент развития творческого мышления, мощное средство для гармоничного развития интеллекта ребёнка. Они сочетают в себе элементы искусства, науки и спорта. Игра развивает и дисциплинирует мысль, даёт больше человеку, чем он тратит на неё.

По этому изучив книги В. Г. Гришина «Малыши играют в шахматы», энциклопедии, методическую литературу я поставила перед собой цель

Слайд 3

Цель: развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста при обучении детей игре в шахматы.

Задачи:

1. Расширять кругозор, учить думать, запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности, ориентироваться на плоскости.
2. Развивать изобретательность и логическое мышление.
3. Вырабатывать целеустремленность, выдержку, волю, усидчивость, внимательность и собранность.
4. Обогащать внутренний мир, развивать фантазию.

Слайд 4,5

На начальном этапе работы

  В начале Совместно с детьми мы изучили историю появления шахмат, читали шахматные сказки, смотрели мультфильмы про шахматы «смешарики» и «фиксики»  и др. Был использован сюрпризный момент получение посылки с игрой «Шахматы» от шахматного короля.

Слайд 6,7

Изучили с  детьми шахматную доску я подготовила для детей заготовки шахматных доск и мы вместе ее рисовали, изучали. Дети узнали такие понятия как вертикаль, горизонталь, диагональ.

Слайд 8

Познакомились с названиями шахматных фигур через привлечения детей к продуктивной деятельности: аппликации, лепке и рисованию шахматных фигур. Все это способствовало закреплению знаний детьми названий фигур. Разучили с детьми как правильно раставлять фигуры на шахматном поле, что у каждой фигуры свое место. Решила закрепить эти знания проведя соревнования между командами « Раставь правильно».  И уже на шахматных досках предложила детям решать шахматные задачи с отдельными шахматными фигурами например с пешками. Была проведена мини-викторина «Как ходят шахматные фигуры». Отрабатывали свои навыки в играх с реальными партнерами.

Слайд 9,10,11

Провели игру-развлечение «Живые шахматы». Вместе с детьми изготовили большое шахматное поле и шахматные маски. Когда все было готово, мы с ребятами разыграли театрализованное действие, где решали шахматные задачи. Ребят очень увлекла эта игра.

Слайд 12

Ярким событием в жизни воспитанников детского сада стал мастер-класс «Превращение пешки», проведенный Пашей. Где Павел рассказал детям о возможности пешки превращаться в другую шахматную фигуру.

Все эти мероприятия способствовали развитию интереса детей к этой древней увлекательной игре «Шахматы». Дети в моей группе стали более рассудительными, стали задумываться о своих действиях. Вырос командный дух. Действия их стали более обдуманными.

Так что, уважаемые коллеги, если вы хотите, чтобы ваши воспитанники были не просто красивыми и умными, но и научились логически мыслить, то познакомьте их с этой игрой. Шахматы для ребенка – это увлекательное соревнование, в котором надо не просто победить, но и  доказать свою победу.