Методическая разработка по ФЭМП "Пирамидка" из фетра
учебно-методический материал по математике (младшая группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №1» городского округа Самара

Игровые упражнения для детей дошкольного возраста

 «Пирамидка из фетра»

                                                                                   Разработали и составили: Андриянова Наталья Юрьевна, воспитатель

                                                                                                                        Павленко Татьяна Александровна, воспитатель                                                      

Самара -2020

Пирамидка из фетра – это безопасная, интересная и очень яркая игра для детей младшего дошкольного возраста. 

Данная игра помогает развить р мелкую моторику рук, зрительное и сенсорное восприятие, также развивается речь активизируя мыслительные процессы.

Цель: различие предметов по размеру, цвету, выстраивание последовательности в зависимости от размера.

Задачи:

 1.Учить находить подходящие по размеру части (полоски) приклеивая на липучку;

2. Формировать умение находить предмет, ориентируясь на его основные признаки.
3. развивать глазомер и координацию движения рук;

Ход игры:

1 вариант:

 Педагог предлагает ребенку собрать пирамидку, рассмотрев все части, от самой короткой до самой длинной.

-Посмотри, все полоски разные!

-Найди самую короткую полоску.

-Какого она цвета? (черного)

-А теперь самую длинную.

Какого цвета самая длинная полоска? (красная)

-Приложи самую короткую полоску.

-Приложи самую длинную.

-Найди следующую полоску после самой короткой?

-Чтобы определить, какая полоска соответствует, знакомим ребенка с приемом наложения.

-Выкладываем последовательно все полоски, спрашивая ребенка о цвете.

2 вариант

Усложняем игру вопросами: «Какой формы пирамидка?»  «На что похожа?»

3 вариант

Разложить 5 полосок от пирамидки, найти героев. Можно придумать сказку, или создать проблемную ситуацию. Например, принцессе Софии необходимо добраться до замка. По какой дорожке принцесса доберется быстрее? Переставлять героев необходимо от предложенной проблемной ситуации.