ФОРТ БОЯРД
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

 План-конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. Формирование элементарных математических представлений / Аппликация.  Игра "ФОРТ БОЯРД".

Провела воспитатель Горбунова О.Н.

Ульяновск, 2019 год

Цель: Закрепление пройденного материала.

Задачи (ФЭМП):

-  Закрепить знания, полученные в течении года о временах года, о названиях месяцев, о названиях дней недели.

- Вспомнить и закрепить знания, полученные о составе чисел 7,8,9.                  - Совершенствовать умение составлять и решать простые арифметические задачи на сложение в пределах 10.

- Совершенствовать умение ориентироваться в группе по плану-схеме.

- Закрепить умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 20.

- Развивать внимание, память, логическое мышление.

Задачи (Аппликация):

- Закрепить знания и умения вырезать разнообразные геометрические формы (круг, трапеция, треугольник), располагать их  в определенном порядке и наклеивать в соответствии с образцом и сюжетом.
- Развивать композиционные умения: ритмично располагать одинаковые формы(кружочки) в ряд.

- Воспитывать аккуратность, бережное отношение при работе с ножницами, с бумагой.

Дидактический наглядный материал.

Демонстрационный материал. Домик с цифрами и пустыми окошечками; мяч; ключи с подсказками-5штук; два детских ведёрка с манной и гречневой крупами; сундучок; образец кораблика; проектор, экран.

Раздаточный материал. Домики с цифрами и пустыми клетками на каждого ребёнка; ручки шариковые; клей-карандаш; ножницы; квадратики красного, голубого, бирюзового, белого цветов; прямоугольники белого цвета.

Ход занятия

 На экране заставка телевизионной игры "Форт Боярд". Дети проходят в группу. Воспитатель рассказывает про эту игру и предлагает посмотреть видео про Форт Боярд. (На экране видео).  

   Затем предлагает детям сыграть в Форт Боярд.

- В чём заключается эта игра? Вы должны выполнять задания. После выполнения задания, если вы выполните правильно -  достанете ключ из ведёрка. Не просто ключ, а ключ с подсказкой. Вы должны собрать 5 ключей с подсказками. В конце игры должны сложить слово из этих подсказок. Согласны?

Звучит музыка из Форт Боярд - начинается игра.

1 -ое задание. "Неделя".

- Какой сегодня день?

- Какой по счёту этот день?

- Сколько всего дней в неделе?

- Какое сегодня число? Какой месяц? Какой по счёту этом месяц? Какое время года?

1-ый ключ(те)

2-ое задание. Дети получают домики с цифрами и пустыми окошечками, которые они должны заполнить числами. Состав чисел 6,7,8,9.

2-ой ключ(ма)

3-е задание. Игровое упражнение "Считай дальше". (Прямой и обратный счёт до 20). Дети выстраиваются в колонну. Впереди стоящий ребёнок, передавая мяч над головой следующему ребёнку начинает счёт и передаёт мяч дальше. И так до 20. Обратно мяч передаётся между ног и ведётся обратный счёт.

3-ий ключ(ти)

4-ое задание. Придумай и реши арифметическую задачу. Егор придумал задачу: "Я съел пирожное "Наполеон" и "Заварное". Сколько пирожных я съел?"

- Можно ли решить эту задачу? (Нет) Почему? (В задаче нет чисел?)

- Придумайте свою задачу и решите её.

4-ый ключ(ма)

5-ое задание. Аппликация. "Построй кораблик из геометрических фигур".

- Из каких фигур построен кораблик? Как из прямоугольника вырезать трапецию? Как из квадрата получить треугольник, круг? Как вырезать волны, облака?  

Дети складывают слоги и получают слово "Математика".

5-ый ключ(ка)

6-ое задание. "Найди сундук". (Нахождение сундучка по плану-схеме).

Сюрпризный момент. (Сундучок находится в спальне. А в сундуке - шоколадные монеты. Дети в благодарность получают шоколадные монеты).

- Вам понравилась игра?