Паспорт дидактической игры "Лего-пазлы"
учебно-методическое пособие по математике (младшая, средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

             детский сад комбинированного вида №11 «Теремок»

                        Паспорт дидактической игры

                          «Лего - пазлы»  

                                                                                           Воспитатель: Мисюрова С.Е.

                                       г. Темрюк

                        Пояснительная записка

к дидактической  игре «Лего - пазлы».

Дидактические игры пазлы имеют много видов. Поэтому выбирать игру для ребенка необходимо, учитывая его возраст. Для первого ознакомления отличным вариантом будет лего с очень крупными деталями, с наклеенными на них геометрическими фигурами. Можно сделать подобные пазлы с варьированной формой основы и размещаемых фигур, вплоть до того, что вместо них используются буквы и цифры. Дошкольное развитие ребенка с таким дидактическим материалом будет более интенсивным. Составление пазлов для детей гораздо легче, чем другое творчество, ведь всегда есть возможность исправить любые неточности.

В процессе изучения с детьми группы раннего возраста программы по формированию элементарных математических представлений  и сенсорному развитию мною было отмечено, что дети затрудняются в различении предметов по форме и цвету, нахождении геометрических форм в окружающей среде. Поэтому мною была разработана  дидактическая игра «Лего – пазлы» .

Данная игра - это, прежде всего развивающая игра для детей дошкольного возраста.

Эту игру можно применять на занятиях по развитию математических способностей, на индивидуальных занятиях и в самостоятельной деятельности. Игра поможет детям называть и различать цвета, познакомиться с основными геометрическими фигурами, запоминать их названия и научит видеть геометрические формы в окружающих предметах.

Предлагаемый вариант игры «Лего - пазлы» для детей младшего и среднего дошкольного возраста.

Паспорт дидактической игры «Лего – пазлы»

Цель:

Закрепить знания о геометрических фигурах и их цветах.

Задачи:

Формировать представления о треугольнике, круге, квадрате, прямоугольнике.

Упражнять детей в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов.

Развивать зрительное восприятие, внимание, память, мелкую моторику рук.

Развивать пространственное воображение, логическое и визуальное мышление.

Воспитывать трудолюбие, терпение, настойчивость, инициативу.

Оборудование:

Детали лего-пазлов

Наклейки геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник (красного, жёлтого, синего, зелёного цветов)

Карточки образцы (с изображением геометрических фигур).

Описание игры

Перед ребёнком раскладываются разные детали определённой геометрической формы разного цвета. Карточка с заданной формой. Ребёнку предлагается подобрать части фигуры так, чтобы получилась целая фигура определённой формы одного цвета.

Предполагаемые результаты

У детей должно быть сформировано умение узнавать и называть геометрические фигуры в окружающей обстановке, на рисунке, правильно составлять заданную фигуру. Находить сходство и различие геометрических фигур по форме и цвету.

Используемая литература:

1. Н. М. Крылова «Детский сад – дом радости»,

2. Е. В. Колесникова «Математика для дошкольников 3 – 4 лет»,

3. Е. В. Сербина «Математика для малышей»,

4. В. Г. Житомирский, Л. Н. Шеврин «Геометрия для малышей»,

5. Е. В. Котова, С. В. Кузнецова, Т. А. Романова «244 упражнения для маленьких гениев».