Презентация "Использование образовательного потенциала развивающей среды для решения задач по ФЭМП".
презентация к уроку по математике (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
"Игра - это огромное окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности". В.А. Сухомлинский
НАПРАВЛЕНИЯ ФЭМП - количество и счет; - ориентировка во времени; - ориентировка в пространстве; - форма и геометрические фигуры; - цифры; - величина.
КОЛИЧЕСТВО И СЧЕТ Формировать представления о множестве, о количественном и порядковом счёте. Учить соотносить количество предметов с цифрой.
ВЕЛИЧИНА Р азвивать глазомер, уметь классифицировать предметы по величине.
ФОРМА И ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ Ф ормировать представления о форме предметов, о геометрических фигурах (плоских и объёмных), их свойствах.
ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ Формировать у детей представление о времени года, днях недели, частях суток.
ЦИФРЫ Формировать у детей представление о прямом и обратном счете, о цифрах.
ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ Формировать умение ориентироваться на плоскости и в пространстве, относительно предметов (слева, справа).
ИГРЫ - ТРИГЕРЫ «В стране игрушек» Математическая игра « Отгадайка-ка » Задачи на сложение и вычитание.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/05/picture-137814-1352118332.jpg)
Формирование предметно-развивающего пространства в решении образовательных задач и создания психологического комфорта дошкольников
Важным средством решения образовательных задач и создания психологического комфорта у дошкольников является создание предметно-развивающего пространства дошкольного учреждения. Опыт практической ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/26/picture-372149-1388063478.jpg)
Конспект НОД в ОО Познание по решению задач по ФЭМП в подгтотовительной группе
Конспект НОД в ОО Познание по решению задач по ФЭМП в подгтотовительной группе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/17/picture-939548-1579285376.jpg)
Конспект Организационно – образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) Тема «Решение задач. Логическая задача. Геометрические фигуры» в старшей группе
Задачи. Формировать умение составлять задачи, записывать и читать запись;решать логическую задачу на установление соответствия; понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.Закреп...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/14/picture-247393-1571025402.jpg)
«Развивающая среда для организации работы по ФЭМП.»
laquo;Развивающая среда для организации работы по ФЭМП.» консультация для воспитателей...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/07/picture-1099010-1546877697.jpg)
Педагогическая песочница - это образовательная и развивающая среда для работы с детьми любого возраста.
В своей работе я использую «педагогическую песочницу», как средство во всестороннем развитии дошкольников. Игры – занятия в «педагогической песочницы» развива...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/21/picture-1474884-1684664715.jpg)
Анализ развивающей предметно-пространственной среды группы детского сада с точки зрения решения задач по здоровьесбережению.
Основываясь на требованиях ФГОС, СанПиН, Примерного перечня игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений, в ДОУ в средней группе «Золотая рыбк...