Технологическая карта проведения дидактической игры «Подарок для куклы Кати»
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Учить сравнивать предметы по величине, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты последовательности словами: самый большой, чуть меньше, ещё меньше, самый маленький, большая, маленькая; развивать мелкую моторику рук; воспитывать усидчивость и терпеливость в работе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 busy1.docx | 15.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта
проведения дидактической игры
«Подарок для куклы Кати»
Составила: Иликбаева Ирина Валерьевна
Цель: формировать представления о величине
Задачи: учить сравнивать предметы по величине, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты последовательности словами: самый большой, чуть меньше, ещё меньше, самый маленький, большая, маленькая;
развивать мелкую моторику рук;
воспитывать усидчивость и терпеливость в работе.
Словарная работа: активизировать в речи слова «самая длинная», «длинная», «короткая», «еще короче», «самая короткая», «самая большая», «чуть меньше», «ещё меньше», «самая маленькая»
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие.
Предметно-пространственная среда: дидактический материал (пуговицы различной величины; бусинки (капсула от киндер яйца, коктейльные трубочки, макароны разной величины, губки), шнурки (разной длинны), кукла.
Этапы ООД | Содержание ООД | Условия реализации |
Орг. момент | Ребята, посмотрите кто к нам пришел в гости, кукла Катя! Сегодня у Кати день Рождения. | кукла |
Мотивация | Ребята, давайте кукле Кати приготовим подарок? | |
Основная часть Вопрос Указание Объяснение Словарная работа Практические действия ребёнка | Ребята, посмотрите что у меня есть, это сундучок! А внутри него?(бусы) Что можно сказать о величине бусинок? (Они разные) Ребята, я предлагаю вам с делать разные бусы. Софья, ты сделаешь бусы одна большая, одна маленькая (из макарон). Повтори четко. Ты, Полина, соберешь бусы от самой большой до самой маленькой, и от самой маленькой до самой большой. Повтори, произнеси четко. А ты Ирина, соберешь бусы большая маленькая (коктейльные трубочки, губка).Повтори. | дидактический материал (бусы, шнурки) |
Подведение итога | Кто приходил в гости? Что вы сегодня делали? Кому делали подарок? Катя благодарит вас за подарок. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта дидактической игры в подготовительной группе
Технологическая карта дидактической игры в подготовительной группе на тему: «Назови предыдущее и последующее число и букву»...
Технологическая карта дидактической игры «Окно наблюдений за явлениями природы»
В данной методической разработке представлено поэтапное изготовление игрушки-самоделки «Окно наблюдений за явлениями природы» для детей раннего возраста....
Технологическая карта дидактической игры «Волшебные кольца»
Игра по ТРИЗ для расширения и углубления экологической культуры детей старшего дошкольного возраста....
Методическая разработка : Технологическая карта дидактической игры "Насекомые"
Дидактическая игра "Насекомые" для детей с 3 лет. Развивающая игра направлена познакомить ребёнка с окружающим миром, способствует развитию речи, памяти, мышления....
Технологическая карта дидактической игры «Волшебный бубен» для детей среднего дошкольного возраста.
Технологическая карта дидактической игры «Волшебный бубен» для детей среднего дошкольного возраста/...
Конспект непосредственной образовательной деятельности сенсорное развитие в раннем возрасте Тема: Дидактическая игра «Подарок для кукол»
Конспект непосредственной образовательной деятельности сенсорное развитие в раннем возрасте...
Дидактическая игра "Подарок для близкого человека"
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста. Цель игры: формирование положительного отношения к семье....