Отчет по дополнительной общеразвивающей программе «Математическая планета «Всезнайки»
презентация к уроку по математике (старшая группа) на тему

Слайд 1

Отчет по дополнительной общеразвивающей программе «Математическая планета «Всезнайки» Руководитель: Рябинина Елена Николаевна

Слайд 2

Цель : Всестороннее интеллектуальное и логическое развитие детей в процессе овладения элементарными математическими представлениями; сознание условий для развития познавательного потенциала ребенка и математического мышления через кружковую работу. Задачи : развивать мыслительные умения - сравнивать, анализировать, классифицировать, обобщать, абстрагировать, кодировать и декодировать информацию; развивать познавательные процессы восприятия памяти, внимания, воображения; развивать количественные представления, способность различать количественный и порядковый счет, устанавливать равенство и неравенство двух групп предметов; развить умения различать и называть в процессе моделирования геометрические фигуры, силуэты, предметы и другие. продолжить учить понимать независимость числа от величины, расстояния, пространственного расположения предметов, направления счета. учить записывать решение задачи (загадки) с помощью математических знаков и цифр. учить составлять числа от 3 до 10 из двух меньших на наглядном материале. учить, как из неравенства сделать равенство. учить устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой. продолжать учить решать логические задачи на сравнение, классификацию, установление последовательности событий, анализ и синтез на основе зрительного восприятия

Слайд 3

Формы занятий Репродуктивный Метод проблемного изложения Практический Объяснительно-иллюстративный Частично-поисковый

Слайд 4

Методы Словесный Практический Показ мультимедийных материалов Метод игры Наглядный

Слайд 5

Ожидаемые результаты: К концу обучения дети научатся решать логические задачи на разбиение по свойствам; применять мыслительные умения - сравнивать, анализировать, классифицировать, обобщать, абстрагировать, кодировать и декодировать информацию; разовьют умение различать и называть в процессе моделирования геометрические фигуры, силуэты, предметы и другое; давать представления о числах и цифрах от 5 до 10 на основе сравнения двух множеств; научатся решать логические задачи на сравнение, классификацию, установление последовательности событий, анализ и синтез.

Слайд 6

Диагностика усвоения дополнительной общеразвивающей программы «Математическая планета «Всезнайки»

Слайд 7

Формы организации детей

Слайд 10

Достижения детей в конкурсах