Конспект НОД по познавательному развитию (ФЭМП) "Снеговики для друзей" в средней группе.
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

МБДОУ «ЦРР- детский сад № 31»

г. Троицка Челябинской области

Конспект НОД в средней группе

Образовательная область «Познавательное развитие» (ФЭМП)

Тема: «Снеговики для друзей»

Подготовила: Жигулина Анастасия Владимировна.

Интеграция образовательных областей:

познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Познавательное развитие:

Продолжать учить детей на основе сравнения выделять величину предметов: по высоте, длине. Совершенствовать умение ориентироваться на плоскости. Учить запоминать, сколько предметов, и в каком направлении нужно выложить.

Художественно-эстетическое развитие:

Совершенствовать умение детей создавать предметное изображение посредством аппликации.

Развивать речь, упражняя в умении связно рассказывать о выполненном задании.

Воспитывать желание приводить рабочее место в порядок.

Материал:

Демонстрационный:

Дидактическая игра «Подбери лыжи», силуэты мальчиков.

Раздаточный: круги разного размера, тонированные листы, кисти, клей, салфетки, подставки для кистей,карандаши.

Ход и руководство:

Ребята, к нам в гости пришли 3 друга. Чем они похожи? Чем отличаются? Кто пойдёт и покажет самого высокого (низкого) из друзей? Кто расставит друзей по росту слева направо от самого высокого до самого низкого. ( 1ребёнок выполняет задание, остальные проверяют). Друзья приготовили для нас загадки.

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

О каком времени  года идёт речь? Как весело можно провести время зимой?

Две полоски  на снегу

Оставляю на бегу

Я лечу от них стрелой

А они опять за мной. (лыжи).

Воспитатель выкладывает на доску лыжи.

-Ребята, что вы можете сказать о размере лыж? Покажите самые длинные (самые короткие) лыжи. Кто разложит лыжи по порядку от самых длинных до самых коротких снизу вверх. (1 ребёнок выкладывает  у доски).

-Как разложили лыжи?

-В каком порядке?

-Как вы думаете, кому из мальчиков, какого размера лыжи достанутся? Почему? Кто пойдёт и подберёт лыжи для каждого мальчика. Кому из мальчиков, какого размера лыжи достались?

Физминутка

Ребята приготовили для вас ещё одну загадку.

Меня не растили

Из снега слепили.

Вместо носа ловко

Вставили морковку,

Глаза-угольки,

Губы-сучки.

Холодный и большой,

Кто же я такой?

Мы сделаем снеговика из кругов, которые лежат у вас в тарелочках. Найдите и покажите мне два круга самого маленького размера. Отложите их в сторону. Сколько кругов осталось на тарелочке? Что вы можете сказать об их размере? Возьмите лист бумаги и разложите эти три круга от самого большого до самого маленького снизу вверх. Кто выполнил задание, возьмите клей и кисточку и приклейте круги в разложенной последовательности. Оставшиеся два круга - это руки снеговика, их нужно приклеить слева и справа от круга, который посередине. Дорисуйте снеговику глаза, рот, нос, метлу и ведро на голове. Весело можно проводить время зимой! Давайте подарим своих снеговиков мальчикам.

Итог.