Конспект занятия по математике в средней группе «Ромашка»
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему
Программное содержание: продолжать формировать умение решать логические задачи, считать в пределах 5. Сравнивать предметы контрастные и одинаковые по высоте, употреблять в речи результаты сравнения; закреплять знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Уметь различать правую и левую руку; раскладывать счётный материал; ориентироваться на листе бумаги; развивать внимание.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Математические загадки».
Конспект занятия по математике в средней группе «Ромашка»
Тема: «Математические загадки».
Программное содержание: продолжать формировать умение решать логические задачи, считать в пределах 5. Сравнивать предметы контрастные и одинаковые по высоте, употреблять в речи результаты сравнения; закреплять знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Уметь различать правую и левую руку; раскладывать счётный материал; ориентироваться на листе бумаги; развивать внимание.
Демонстрационный материал:
1) Иллюстрации: морковки, грибы, зайцы, мишки.
2) Картинки цветов – 8 штук с загадками.
3) Матрёшки разного размера – 10 штук.
4) Пирамидки разной высоты – 5 штук.
5) Круги разной величины.
6) Геометрические фигуры.
Раздаточный материал:
1) Геометрические фигуры.
2) Полоски.
3) Карандаши.
4) Листки бумаги квадратной формы.
Ход мероприятия.
- Дети, сегодня я приглашаю вас в путешествие по стране «Математика». Вы хотите там побывать? (ответы детей). Эта страна состоит из небольших островов, на каждом есть свои сказочные обитатели – волшебники. Им очень нравиться загадывать гостям загадки, задавать вопросы.
Я думаю, что вы все любите математику и это путешествие будет для вас интересным. Сейчас мы сядем в поезд (дети встают друг за другом) и поедем. (С песней «Мы едем, едем, едем…» дети двигаются по группе).
1. – Мы приехали на остров «Загадок».
Дети находят цветы, на лепестках которых написаны загадки:
Сколько хвостов у собаки? (1).
Сколько рогов у коровы? (2).
Сколько лап у кошки? (4).
Сколько ног у птицы? (2).
Сколько огней у светофора? (3).
Сколько солнышек на небе? (1).
У него – два колеса
И седло на раме.
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами. (Велосипед).
Сколько колёс у велосипеда? (2).
- Молодцы, дети! С загадками вы справились, теперь едем дальше.
2. – Мы приехали на остров игры. Что вы видите? (матрёшек). Какого размера матрёшки? (большие, поменьше, маленькие, одинакового размера).
Игра «Большой, поменьше, маленький».
a) Предлагаю поставить пирамидки по величине (дети выполняют).
б) Обращаю внимание на круги. Предлагаю положить круги большего к меньшему.
- С этими заданиями вы тоже справились. Молодцы! Едем дальше.
3. Приехали на остров «Геометрических фигур». Попасть мы на него сможем, если отгадаем загадку.
a) Под крышей четыре ножки, а на крыше – суп да ложки. (стол).
Какую форму имеет стол?
Сколько вы видите столов? (считают).
- Загадку отгадали, молодцы. Садитесь за столы.
б) Назовите геометрические фигуры. (дети называют и рассказывают о фигурах).
в) Покажите
(дети выполняют работу).
г) Положите на полоску столько треугольников, сколько на полотне морковок.
Положите три круга на полоску.
Положите столько квадратов, сколько зайцев на полотне.
Положите четыре прямоугольника.
4. Физкультминутка «Буратино».
Движения по тексту:
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в стороны развёл –
Ключик видно не нашёл.
Чтобы ключик нам достать,
Надо на носочки встать.
5. Игра «Помоги Буратино нарисовать картинку».
- Буратино просит нарисовать картинку, а какую он сейчас расскажет.
Задание детям:
Нарисовать облако в левом верхнем углу листка.
В правом верхнем углу нарисовать солнце.
В левом нижнем углу нарисовать ёлочку.
В правом нижнем углу нарисовать домик.
Предложить листы квадратной формы и карандаши.
Дети выполняют работу.
- Молодцы, дети! Вы выполнили все задания и теперь нам пора заканчивать путешествие.
- Понравилось вам путешествие?
- А что понравилось?
- Мы с вами будем путешествовать и дальше по стране «Математика».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про
Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...
"Занимательная математика" (конспект занятия по математике в средней группе)
занятие по математике для следней группы детского сада...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-384000-1508954708.jpg)
"Занимательная математика" (конспект занятия по математике в средней группе)
Задачи: закрепить умение детей считать до 5; формировать представление о равенстве и неравенстве 2-х групп предметов на основе счета; закрепить умение различать шар, куб, цилиндр; закрепить умение раз...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-328685-1383418034.jpg)
Конспект занятия по математике в средней группе «Сказка «Репка» не простая, а математическая». (Закрепляющее интегрированное занятие по математике)
Цель: Развитие у детей познавательных интересов и интеллектуального развития.Задачи: 1.Систематизировать знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), цвете, величине предмета.2....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/26/picture-744105-1453839268.jpg)
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Ромашки-белые рубашки»
Конспект по образовательной области «Художественно - эстетическое развитие» изобразительная деятельность – аппликация в средней группе на тему: «Ромашки белые рубашки»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/18/picture-923522-1495095170.jpg)
Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика» Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика» Воспитатель: Бейнарович С.А. Цель: развивать математические способности. Задачи: -закреплять умение считать (в преде
Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика»Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика»Воспитатель: Бейнарович С.А.Цель: развив...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/06/picture-1196770-1707208048.jpg)
Итоговое занятие по ФЭМП (средняя группа) Конспект занятия по математике в средней группе.
формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности...