Занятие
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

Тема: Дорога в старшую группу.

Вид: Итоговое.

Тип: Контрольно-обобщающий, интеллектуальный.

Возраст детей: Средняя группа, дети 4-5 лет.

Способ организации детей: подгрупповой.

Методические приёмы:

Сюрпризный момент.

Игровой.

Наглядный.

Словесный.

Поощрение, анализ.

Наглядный материал:

А) Демонстрационный: письмо, фланелеграф, плоскостные картинки, д/и «Собери цветочек», кочки с цифрами, мяч.

Б) Раздаточный: белый лист бумаги, набор геометрических фигур на каждого ребенка.

Предварительная работа:

Обучение счёту в пределах 10.

Знакомство с геометрическими фигурами.

Решение заданий по ориентировке на листе бумаги, в пространстве.

Дидактические игры.

Индивидуальная работа с детьми.

Образовательные области:

Познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие.

Задачи:

1. Обучающие: Обобщить полученные знания, закрепить умения по всему пройденному материалу: количество и счёт в пределах 10 ,закреплять умение  детей соотносить цифру с количеством предметов, различать геометрические фигуры; закрепить умение сравнивать, группировать и классифицировать предметы по группам, упражнять в различении основных цветов, закрепить умение ориентироваться на листе бумаги.
2. Развивающие: Развивать восприятие и представления детей через накопление и расширение сенсорного опыта. Развивать наглядно-действенное и наглядно-образное мышление за счёт обучения приёмам умственных действий (анализа, синтеза, сравнение, обобщение, установление причинно-следственных связей).
3. Воспитательные: Воспитывать интерес к математике, развитию речи, желание работать в коллективе, математическую смекалку, самостоятельность, трудолюбие, чувство успеха, потребность добиваться наилучших результатов.

Ход занятия:

1.Вводная часть. Сюрпризный момент. Письмо от королевы знаний.

Мои Дорогие друзья! Я королева знаний! Сегодня я вас приглашаю в гости, в мою волшебную страну! Мне так хочется узнать, чему вы научились на занятиях в течение года. В моей стране вас ожидают интересные задания, которые вы должны выполнить. Если вы справитесь со всеми заданиями, вас ждет сюрприз и дорога в старшую группу! Желаю вам удачи!

Основная часть.

1 задание:

Подвижно-дидактическая игра «Пройди по кочкам через болото».

2 задание:

Фланелеграф. «На лесной полянке».

3 задание:

Конструирование из геометрических фигур «Собери картинку».

Физминутка.

В круг широкий, вижу я

Встали все мои друзья!

Мы сейчас пойдём направо,

А теперь пойдём налево.

В центре круга соберёмся

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем

И опять играть начнем!

4 задание:

Д/и «Подбери по цвету». Игра с прищепками.

5 задание.

Речевая игра «Скажи наоборот».

Слон большой, а мышка маленькая.

Дорога широкая, а тропинка узкая.

Лампочка вверху, а пол внизу.

Днём светло, а ночью темно.

Летом жарко, а зимой холодно.

У лисы хвост длинный, а у зайца короткий.

Черепаха ползет медленно, а лошадь скачет быстро.

Дерево высокое, а кустик низкий.

Диван мягкий, а стул твердый.

Река широкая, а ручеёк узкий.

Гиря тяжелая, а перышко легкое.

Мороженое холодное, а чай горячий.

Солнышко высоко, а травка низко.

Заключительная часть.

Молодцы ребята! Мне очень понравилось, как вы сегодня занимались. Вы действительно уже очень многое знаете, мы все сегодня в этом убедились. Все задания вы выполнили и можете смело шагать в старшую группу! Удачи вам! А вот сюрприз от королевы знаний.

Итоговое занятие по

ФЭМП

В средней группе

Тема: Дорога в старшую группу.

                                                                                    Выполнила: воспитатель

                                                                                                           Самарина Н.Г.

2016г.