Кроссворд по ФЭМП для детей старшего дошкольног фозраста "Путешествие в стану геометрических фигур"
презентация к уроку по математике (старшая группа) на тему

Слайд 1

Кроссворд «Путешествие в страну геометрических фигур» Составила: воспитатель старшей группы МБДОУ №15 «Ручеёк» г.Петровска Саратовской обл. Шмелева Светлана Викторовна

Слайд 2

Цель: в увлекательной форме закрепить знания детей о геометрических фигурах, их характерных признаках.

Слайд 3

1 Отгадав все загадки вы узнаете, кто правит страной Геометрических фигур? 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Слайд 4

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 1 1 К Р Г У 2 3 4 5 6 7 8 9 Эта форма у клубка, У планеты, колобка, Но сожми ее, дружок, И получится ... (кружок, круг).

Слайд 5

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 2 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л К И 2 3 4 5 6 7 8 9 Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй, и довольно! - Что ты видишь?

Слайд 6

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 3 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В 2 3 4 5 6 7 8 9 Треугольник с полукругом, Круг дразнили «толстым другом». Круг, расстроившись до слез, Уже стал и вверх подрос. Кто же угадает тут, Как теперь его зовут ?

Слайд 7

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 3 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В Р Б М О 2 3 4 5 6 7 8 9 Встал квадрат на уголок – Ткнулся носом в потолок. Вверх он рос еще дней пять. Как теперь его назвать?(ромб)

Слайд 8

Я фигуру начертил, А название забыл. Ту фигуру каждый знает — Юбочку напоминает. В ней четыре стороны, Не всегда они равны. ВОПРОС – ЗАГАДКА 5 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В Е Р М Б М О Р К А 2 3 4 5 6 7 8 9 С ее помощью можно измерить длину, но это не линейка.

Слайд 9

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 6 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В Е Р М Б М О Р К Т О А Ч К А 2 3 4 5 6 7 8 9 Эта странная фигура, Ну, совсем миниатюра! И на маленький листочек Мы поставим точек ……….

Слайд 10

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 7 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В Е Р М Б М О Р К Т О А Ч К А Р А Т Д К В А 2 3 4 5 6 7 8 9 В нем четыре стороны, Меж собою все равны. С прямоугольником он брат, Называется... (квадрат)

Слайд 11

Я фигуру начертил, А название забыл. Ту фигуру каждый знает — Юбочку напоминает. В ней четыре стороны, Не всегда они равны. ВОПРОС – ЗАГАДКА 7 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В Е Р М Б М О Р К Т О А Ч К А Р А Т Д А К В А Р П Т Ц Е И Я 2 3 4 5 6 7 8 9 Я фигуру начертил, а название забыл Ту фигуру каждый знает – юбочку напоминает, В ней четыре стороны, не всегда они равны.

Слайд 12

1 ВОПРОС – ЗАГАДКА 9 1 К Р Г У Т Р У Е О Г Н Ь Л О К И Л А В Е Р М Б М О Р К Т О А Ч К А Р А Т Д А К В А Р П Т Ц Е И Я Я М О П Р У Г Л О Ь Н И К 2 3 4 5 6 7 8 9 Два квадрата-близнеца – Половинки их отца. Сторонами приложи, Имя их отца скажи.

Слайд 13

Теперь мы с вами знаем, кто правит страной геометрических фигур. Это царица ГЕОМЕТРИЯ МОЛОДЦЫ, ВЫ СПРАВИЛИСЬ С ЗАДАНИЕМ! Теперь вы знаете, кто правит страной геометрических фигур, это царица – ГЕОМЕТРИЯ!

Слайд 14

Использованные источники 1. Пономарева И.А., Позина В.А. «Формирование элементарных математических представлений» Москва, «Мозаика –Синтез», 2015 2. http://s008.radikal.ru/i306/1011/71/1a06c40bc806.jpg 3. http://www.liveinternet.ru/users/inmira/post106379624/