Конспект занятия во второй младшей группе детского сада по развитию элементарных математических представлений "СОБЕРИ СНЕГОВИКА"
план-конспект занятия по математике (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №35 Колпинского района Санкт-Петербурга.  

Конспект занятия по закреплению Р.Э.М.П.

 в младшей группе №1 «Затейники».

«Собери снеговика»

                                                                             Составила: Манакова Ирина Яковлевна

Январь 2017 года.

Цель: закрепление элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста.

Задачи:

• Закрепить умение различать предметы по величине (большой - поменьше - маленький).
• Продолжать развивать умение различать количество предметов (один - много).
• Закреплять знание основных цветов.
• Закреплять знание геометрических форм (круг, квадрат, треугольник).
• Способствовать развитию активного словаря детей.
• Развивать сообразительность и воображение.

Материалы:

• Раздаточный материал: круги белого и жёлтого цвета разного размера; квадраты синего и зелёного цвета; треугольники красного цвета разного размера.
• Иллюстрация со снеговиком.
• Мягкие снежки для подвижной игры и обруч.

Ход занятия: На столах  лежит раздаточный материал.

Воспитатель: (показ иллюстрации). Посмотрите, кто это изображён на этой иллюстрации?  (снеговик).

А вы знаете, кем работает снеговик у Дедушки Мороза?                                                                                     Он работает почтальоном.                                                                                                                                      Ведь в новогодние праздники все дети пишут письма Дедушке Морозу.                                                             Писем очень много и Дедушке Морозу надо много помощников.                                                                      Вот мы с вами сейчас и поможем ему, сделаем снеговиков – почтальонов.                                                                                                                                                   Посмотрите, сколько я приготовила фигур для этого  (дети рассматривают геометрические фигуры). Как вы думаете, с чего же нам начать? (предложения детей, обсуждения).

Начинаем складывать фигуру снеговика.

Вопросы к детям:

Как называется эта фигура?

Сколько мы возьмём кружков для снеговика?

Какого цвета?

Какой это кружок, большой или маленький?

(ответы детей)

Воспитатель: Посмотрите, что у меня есть (показывает «снежок»).   На какую фигуру он похож? (дети отвечают).  У меня в мешке много снежков, давайте с ними поиграем?                                Проводится подвижная игра «Попади в обруч».

Поиграли? Молодцы! Какие вы все меткие стрелки! А теперь пора нам доделать наших снеговиков. Что не хватает у них? Правильно, ведра на голове и носа.

Какой формы будет у нас ведро? Большое или маленькое?

 Какого цвета?

 Какую фигуру мы возьмём для носа? Большую или маленькую?

 Какого он цвета?  и  т.п.

Отвечая на вопросы воспитателя, дети складывают фигурки снеговиков. Воспитатель  следит, чтобы дети отвечали полными ответами, поправляет их, если ошиблись.

Воспитатель: Вот какие отличные у нас получились снеговики. Будет теперь у Дедушки Мороза много помощников.

Теперь давайте поиграем.

Проводится подвижная игра «Снежная баба»

Дети встают в круг, воспитатель - «Снежная баба» в середине круга.

Скоро мы пойдём гулять,                                 Дети, взявшись за руки, идут по кругу.

Снег пушистый собирать,

Снег пушистый собирать

Из него комки катать.                                        Вращают кулачками перед грудью.

Их друг к другу прилеплять                              Сужают круг

Бабу снежную ваять                                          Отходят назад, показывают на «снежную бабу»

Баба снежная, проснись                                   «Снежная баба» кружится и кланяется

И ребятам поклонись.                                        Дети хлопают

Раз, два, три! Раз, два, три!                              3 хлопка у правой щеки, 3 хлопка у левой.

Нас скорее догони!                                              Топают ногами.

                                                                              «Снежная баба» ловит детей.

Игра проводится 2-3 раза по желанию детей.