Познавательное развитие (ФЭМП) - перспективный план на татарском языке (2 младшая группа).
календарно-тематическое планирование по математике (младшая группа) на тему

Ай

Атна

Тема

Максат

Методик чыганак

Сентябрь

1 атна

“Аз, күп, бер”        

Балаларны предметларны төркемләргә өйрәтү, “аз”, “күп”, “бер” сүзләрен куллану.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 5 бит.

2 атна

“Түгәрәк һәм квадрат”

Балаларны квадрат белән таныштыру, түгәрәк һәм квадратны аерырга өйрәтү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 9 бит

3 атна

“Түгәрәк һәм квадрат” (ныгыту)

Балаларны түгәрәк һәм квадратны аерырга өйрәтү, предметларны формалары буенча төркемләргә өйрәнү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 12 бит

4 атна

“Аз, күп, бер” (ныгыту)        

Балаларны предметларны формалары (түгәрәк, квадрат) буенча төркемләргә өйрәтү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 15 бит

Октябрь

1 атна

“Түгәрәк, квадрат, өчпочмак”

Балаларны өчпочмак белән таныштыру, фигураларны төсләре һәм исемнәре буенча төркемләргә өйрәтү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 18 бит

2 атна

“Түгәрәк, квадрат, өчпочмак” (ныгыту)

Геометрик фигураларны: өчпочмак, квадрат, түгәрәк аерырга һәм әйтергә өйрәнү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 21 бит

3 атна

“Күпме”

Бер төркем предметларны икенче төркем белән чагыштырырга өйрәнү, тигезлек һәм тигезсезлек  билгеләре белән танышу, предметларны бер-берсенә куеп санамыйча чагыштыру,  уң һәм сул кулны аерырга өйрәнү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 24 бит

4 атна

“Күпме, тигез”

Күпме, тигез, аз, күп, бер сүзләрен кулланып ике төркемдәге предметларны чагыштыру.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 28 бит

Ноябрь

1 атна

“Тирә-юньдә ориентлашу”

Аста, өстә сүзләрен кулланып тирә-юньдә предметларны табарга өйрәтү, ике төркем предметларны чагыштыру.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 32 бит

2 атна

“Предметларны озынлык буенча чагыштыру”

Ике предметны озынлыклары буенча чагыштырырга өйрәтү, озынрак, кыскарак сүзләрен куллану.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 35 бит

3 атна

“Предметларны озынлык буенча чагыштыру”

Ике төркем предметны озынлыклары буенча чагыштыруны дәвам итү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 38 бит

4 атна

“Предметларны озынлык буенча чагыштыру” (ныгыту)

Предметларны озынлыклары буенча чагыштыруны дәвам итү, алда, артта, аста, өстә сүзләрен кулланырга өйрәнү.

 В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 41 бит

Декабрь

1 атна

“Көн-төн”

Көн һәм төнне аерырга өйрәнү, предметларны озынлыклары буенча чагыштыруны дәвам итү, геометрик фигуралардан рәсемнәр төзү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 45 бит

2 атна

“Предметларны озынлык буенча чагыштыру” (ныгыту)

Предметларны озынлыклары буенча чагыштыруны дәвам итү, геометрик фигураларны: түгәрәк, квадрат, өчпочмак аера һәм әйтә белү, уңда-сулда сүзләрен кулланып тирә-юньдә ориентлаша белү, бер һәм күпне аера белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 47 бит

3 атна

“Предметларны киңлек буенча чагыштыру”

Предметларны киңлекләре буенча чагыштырырга өйрәтү, озынлыклары буенча чагыштыруны дәвам итү, геометрик фигураларны аерырга өйрәнүне дәвам итү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 50 бит

4 атна

“Предметларны киңлек буенча чагыштыру” (ныгыту)

Киң, тар сүзләрен кулланып ике төркем предметларны киңлекләре буенча чагыштырырга өйрәнүне дәвам итү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 53 бит

Январь

1 атна

“Предметларны киңлек буенча чагыштыру” (ныгыту)

Предметларны киңлекләре буенча чагыштырырга өйрәтүне дәвам итү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 56 бит

2 атна

“Вакыт: иртә, кич, көн, төн”

Тәүлек өлешләре: иртә, кич, көн, төн белән танышуны дәвам итү, аларны әйтергә өйрәнү, геометрик фигураларның: квадрат, түгәрәк, өчпочмак исемнәрен ныгыту.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 59 бит

3 атна

“Ике төркем предметларны чагыштыру”

Ике төркем предметны  микъдарлары (тигез һәм тигез түгел) буенча чагыштырырга өйрәнү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 62 бит

Февраль

1 атна

“Предметларны киңлек буенча чагыштыру” (ныгыту)

Ике төркем предметларны киңлекләре буенча чагыштырырга өйрәнүне дәвам итү, аста, өстә, якында, еракта сүзләрен кулланып тирә-юньдә ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 65 бит

2 атна

“Ике төркем предметларны чагыштыру”  (ныгыту)

Ике төркем предметны зурлыклары буенча чагыштырырга

өйрәнү,   тирә-юньдә ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 68 бит

3 атна

“Ике төркем предметларны чагыштыру”  (ныгыту)

Ике төркем предметлар арасында тигезлек булдырырга өйрәнү,   тирә-юньдә ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 71 бит

4 атна

“Предметларны биеклек буенча чагыштыру”  

Биек – тәбәнәк сүзләрен кулланып ике предметны  биеклек буенча чагыштыру.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 74 бит

Март

1 атна

“Предметларны биеклек буенча чагыштыру”  (ныгыту)

Биек – тәбәнәк сүзләрен кулланып ике предметны  биеклек буенча чагыштыруны дәвам итү, геометрик фигураларны әйтә белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 76 бит

2 атна

“Предметларны биеклек буенча чагыштыру”  (ныгыту)

Предметларны бер билге буенча гына төркемләргә өйрәнү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 79 бит

3 атна

Предметларны зурлык буенча чагыштыру.

Зур - кечкенә сүзләрен кулланып ике предметны  зурлык буенча чагыштыру.

 В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 82 бит

4 атна

Предметларны зурлык буенча чагыштыру. (ныгыту)

Зур - кечкенә сүзләрен кулланып ике предметны  зурлык буенча чагыштыруны дәвам итү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 85 бит

Апрель

1 атна

“Тирә-юньдә ориентлашу”

(ныгыту)

Предметның тирә-юньдәге урынын билгеләргә өйрәнү, “аз, күп, бер”не аерырга өйрәнү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 88 бит

2 атна

Предметларны зурлык буенча чагыштыру. (ныгыту)

Предметларны зурлык буенча чагыштыруны дәвам итү, ике төркем предметны чагыштыру.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 91 бит

3 атна

Предметларны зурлык буенча чагыштыру. (ныгыту)

Зуррак, кечкенәрәк, тигез сүзләрен кулланып предметларны зурлык буенча чагыштыруны дәвам итү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 94 бит

4 атна

Предметларны зурлык буенча чагыштыру. (ныгыту)

Зуррак, кечкенәрәк, тигез сүзләрен кулланып предметларны зурлык буенча чагыштыруны дәвам итү, ике төркем предметны чагыштыру.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 96 бит

Май

1 атна

“Кабатлау”

Үткән материалларны кабатлау, предметларны төркемләргә өйрәнү, предметларны чагыштыру, тирә – юньдә һәм вакытта ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 97 бит

2 атна

“Кабатлау”

Үткән материалларны кабатлау, предметларны төркемләргә өйрәнү, предметларны чагыштыру, тирә – юньдә һәм вакытта ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 97 бит

3 атна

“Кабатлау”

Үткән материалларны кабатлау, предметларны төркемләргә өйрәнү, предметларны чагыштыру, тирә – юньдә һәм вакытта ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 97 бит

4 атна

“Кабатлау”

Үткән материалларны кабатлау, предметларны төркемләргә өйрәнү, предметларны чагыштыру, тирә – юньдә һәм вакытта ориентлаша белү.

В. П. Новикова, Математика в детском саду, конспекты занятий с детьми 3-4 лет, 97 бит