НОД по ФЭМП у детей седьмого года жизни с ФФНР. «Математический тур с Незнайкой».
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) по теме

НОД по ФЭМП у детей седьмого года жизни с ФФНР.

«Математический тур с Незнайкой».

Цель: обучение детей решению арифметических задач, ориентировки в пространстве, во времени, пониманию отношений между числами натурального ряда.

Задачи образовательные:

1. Закреплять знания дней недели.
2. Совершенствовать умение составлять число 9 из двух меньших чисел.
3. Упражнять в увеличении и уменьшении числа на единицу в пределах   10.
4. Продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание на словесном и наглядном материале.
5. Продолжать учить детей делать записи используя знаки «+», «-», «=».
6. Закреплять знание цифр в пределах 10.

Коррекционно-развивающие задачи:

1.Совершенствовать навыки правильного звукопроизношения, стимулировать речевую активность. Закреплять умение объяснять выполняемые действия при помощи речи.

2. Развивать зрительно-моторную координацию.

3. Способствовать развитию внимания , памяти, мыслительных процессов, умению слушать и слышать.

4. Формировать умение понимать поставленную задачу и решать ее самостоятельно.

5. Закреплять умение оценивать свои действия, формировать адекватную самооценку и навыки самоконтроля.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать любовь и интерес к математике, желание заниматься математикой.
2. Воспитывать аккуратность и точность при выполнении практических действий.
3. Воспитывать активность и самостоятельность.

Методы и приемы:

Словесные: указания, вопросы, словесные инструкции, объяснения , поощрения.

Практические: работа на листочках , с карточками.

Наглядные: демонстрация пособий, работа с раздаточным материалом.

Игровые: сюрпризный момент.

Пропедевтическая работа:

1. Чтение рассказа Носова Н. «Незнайка».
2. Рассматривание иллюстраций.
3. Дидактические игры по математике на счет и цифры; «<», «>», «+», «-».
4. Работа в тетрадях.
5. Предыдущие занятия по математике.

Материал к занятию демонстрационный:

Кукла Незнайка, цифры от 0 до 10, от 0 до 15, картинки для составления задач;

Раздаточный: коробки с цифрами, карточки с нарисованными задачами, тетрадные листочки с поставленными точками, простой карандаш, сигналы красный, синий.

Ход:

Организационный момент.

Появление сказочного персонажа Незнайки.

Основная часть.

Игра «Неделя».

Составление задачи на вычитание по карточке.

Опрос по составлению задач по рисунку на карточках.

Физминутка «Мы активно отдыхаем».

Показ числовых карточек, называние детьми последующего и предыдущего числа.

Оценка работы детей с цифрами.

Пальчиковая гимнастика.

«Составь изображение по точкам».

Заключительная часть.

Оцени себя.