Методические рекомендации к календарно-тематическому планированию область «Познание» математическое развитие для детей 6-7лет
методическая разработка по математике (подготовительная группа) по теме
Данное календарно – тематическое планирование составлено по образовательной области «Познание» ( Математическое развитие ) на основе образовательной системы «Школа 2100» (Детский сад 2100) под научной редакцией А.А.Леонтьева, метод, рекомендаций «Раз - ступенька, два - ступенька» ч. 2 под редакцией Л.Г. Петерсон, Н.П. Холиной,, образовательной программы МБДОУ ЦРР – ДС №53 «Елочка», тематических недель, интеграции образовательных областей, преемственности возрастных задач развития детей 6-7 лет.
НОД по математическому развитию проводится 1 раз в неделю (32 в год), в течение 25-30 минут, что составляет в год 960 минут.
Главной целью образовательной области «Познание» (математическое развитие) является всестороннее развитие ребенка: развитие его мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих сил, качеств личности.
Основными задачами математического развития дошкольников в программе «Школа 2100...» являются:
Формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества.
Увеличение объема внимания и памяти.
Формирование приемов умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия).
Развитие вариативного мышления, фантазии, творческих способностей.
Развитие речи, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.
Выработка умения целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать правильные отношения со сверстниками и
взрослыми, видеть себя глазами окружающих. Формирование умений и навыков (умения обдумывать и планировать свои действия, осуществлять решение в соответствии с заданными правилами, проверять результат своих действий и т.д.).
Эти задачи решаются в процессе ознакомления детей с разными областями математической действительности: с количеством и сче- том, измерением и сравнением величин, пространственными и временными ориентировками
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 162 байта |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности в образовательной области «Познание» (математическое развитие)
Тема: «Один и много».П/С: Развивать умение выделять отдельные предметы из группы и составлять группы из отдельных предметов. Устанавливать отношения между понятиями один и много, воспитывать доб...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-128025-1354118600.jpg)
Перспективное планирование в непосредственно образовательной деятельности в образовательной области "Познание" (математическое развитие"
Перспективное планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-128025-1354118600.jpg)
Перспективное планирование в непосредственно образовательной деятельности в образовательной области "Познание" (математическое развитие"
Перспективное планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-128025-1354118600.jpg)
Перспективное планирование в непосредственно образовательной деятельности в образовательной области "Познание" (математическое развитие"
Перспективное планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-300710-1383394746.jpg)
Методические рекомендации к календарно- тематическому планированию по Познавательно-речевому направлению по образовательной области "Чтение художественной литературы для детей 6-7лет.
Данное календарно – тематическое планирование составлено по образовательной области «Чтение художественной литературы» составлено на основе образовательной системы «Школа 2100» (Детский сад 2100) под ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-300710-1383394746.jpg)
Методические рекомендации к календарно-тематическому планированию область «Познание» математическое развитие для детей 6-7лет
Данное календарно – тематическое планирование составлено по образовательной области «Познание» ( Математическое развитие ) на основе образовательной системы «Школа 2100» (Детский сад 2100) под н...