Игра-путешествие по ФЭМП
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему

Игра – путешествие по ФЭМП

Задачи:  совершенствовать навыки счета в пределах 10; учить понимать отношение рядом стоящих чисел: 6 и 7, 7 и 8, 8 и 9, 9 и 10;  развивать умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа; продолжать формировать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур (плоских).

Демонстрационные материалы:  картинка с изображением космического пространства и космического корабля, мяч, карточки с изображением предметов разной формы (по количеству детей).

Описание:  игровая ситуация «Полет в космосе».  

    Воспитатель вместе с детьми рассматривает иллюстрации с изображени-ем космического пространства и космического корабля. Предлагает совершить полет в космосе и раздает эмблемы.

1. Тренировка «космонавтов» перед полетом.

1. Д/и  «Считает дальше»

1. игра проводится с мячом. Воспитатель называет число, передавая мяч ребенку, а дети считают от названного числа до 10.

2. Игра «Назови соседей»

1. воспитатель называет число, а дети его соседей (на один больше, на один меньше)

2. Игровое упражнение «Соберем ракеты»

1. Воспитатель показывает макет ракеты и предлагает помочь инопланетянам собрать космические корабли.

3. Продолжение полета

2. Полёт  с помощью ручного управления.

Дети берут листы бумаги и устанавливают круг – пульт управления в середине листа.

Воспитатель даёт команды:

1. впереди планета Марс, её надо облететь, переведя пульт управления в верхний правый угол;
2. навстречу нам движется метеоритный дождь, переводим пульт управления в нижний левый угол;
3. приближаемся к искусственному спутнику Земли и переводим пульт управления в нижний правый угол;
4. пересекаем созвездия Большой Медведицы и переводим пульт управления в верхний левый угол;
5. переходим на автоматическое управление, переводя пульт управ-ления на середину.

4. Игра «Найди свой космодром»

Дети приземляются на свои космодромы, как только закончится музыка.