Презентация к диплому (Колледж)
презентация к занятию по математике (старшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность выбранной темы: Все окружающие предметы состоят из тех или иных геометрических форм; При изображении этих предметов необходимы знания об этих формах; Обучение геометрической фигуре способствует развитию зрительной памяти, способствует сенсорному развитию; В старшей группе, дети ориентируются на листе бумаги (изображая геометрические фигуры), что подводит детей к обучению в школе.
Проблема исследования заключается в противоречии между необходимостью обеспечивать усвоение учебного материала по теме «Геометрические фигуры» детям, имеющим трудности и отсутствием эффективных средств решения этой проблемы.
Цель: В практической деятельности исследовать развитие представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр и упражнений.
Объект Процесс формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о геометрических фигурах. Предмет Развитие представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр и упражнений.
Задачи: Выявить психолого-педагогические основы формирования представлений о геометрических фигурах. Исследовать особенность методики развития представлений о геометрических фигурах в старшем дошкольном возрасте. Выявить уровни сформированности представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Подобрать систему дидактических игр, чтобы повысить эффективность усвоения знаний о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Апробировать данную систему игр и подтвердить ее эффективность.
Глава 1. Теоретическая часть. Глава 1. Дидактические игры и их роль в закреплении математических представлений. 1.1 Основные математические понятия 1.2 Что такое дидактическая игра 1.3 Значение дидактической игры 1.4 Роль дидактических средств в математическом развитии детей 1.5 Психолого-педагогические особенности развития детей младшего дошкольного возраста 1.6 Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста 1.7 Методика формирования геометрических понятий у детей старшего дошкольного возраста
Положительные аспекты использования дидактических игр: В процессе дидактических игр дети учатся решать познавательные задачи; Дидактические игры позволяют усилить мотивацию ребенка, повысить интерес к учебе; Значительно улучшается организация работы детей; Самооценка становится более реальной.
Цель практической части исследования: На основе теоретического исследования выявить влияние дидактических игр на развитие представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи практической части: Выявить уровни сформированности представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста; Практически подтвердить теоретические основы проблемы обучения геометрическим фигурам старших дошкольников, имеющих трудности в обучении; Апробировать на практике разработанную нами систему дидактических игр.
Обследование уровня знаний о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста на основе тестирования. Констатирующий этап: Формирующий этап : Дидактические игры и игровые упражнения для повышения уровня знаний о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Контрольный этап: Итоговый срез знаний о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста.
20% 21% 59% Констатирующий этап: Низкий уровень 20% Средний уровень 21% Высокий уровень 59%
100% Контрольный этап: Низкий уровень 0% Средний уровень 0% Высокий уровень 100%
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности для студентов Педагогического колледжа №18 «Митино» Тема: "Приехал зайка на автомобиле"
Тема:«Приехал зайка на автомобиле» Задачи: Учим детей различать грузовой и легковой автотранспорт. Правильно называть части машины: кабина, кузов, колеса, руль, дверцы. Вовлекать детей...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/01/picture-193734-1359729425.jpg)
Департамент образования города Москвы Педагогический колледж № 13 имени С. Я Маршака Выпускная квалификационная работа Тема: « Воспитание культуры поведения у
Тема: Воспитание и формирование культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/29/picture-305168-1380465684.jpg)
Статья "динамика изменений учебной мотивации студентов педагогического колледжа"
Статья написана как результат исследования изменнений учебной мотивации у студентов педагогического колледжа на протяжении от первого до четвёртого курсов....
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/16/picture-19408.jpg)
СЦЕНАРИЙ ПАРАЛИМПИЙСКОГО УРОКА Для студентов дошкольного отделения Преподаватель ГБОУ СПО "Белгородский педагогический колледж" Гнедая О.Д.
В 2014 году в Сочи пройдут Олимпийские и Паралимпийские игры. Сценарий данного паралимпийского урока поможет расширить представления обучающихся о Паралимпийских играх...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/01/picture-1192869-1575212336.jpg)
Выступление на муниципальном семинаре. Презентация "Современный подход к экологическому воспитанию дошкольников в свете ФГОС." Участие во Всероссийском конкурсе "Радуга открытий". Диплом lll степени.
Цель: воспитание современного, экологически грамотного, социально – активного дошкольника, ответственного за состояние окружающей среды....