Конспект занятия по математике
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) по теме

Программные задачи:

1. Продолжать учить детей понимать количественные отношения между числами в пределах 10;
2. Записывать при помощи знаков  < и  > читать знаки;
3. Закреплять знания детей знаков = и ≠;
4. Учить отсчитывать предметы по заданной цифре;
5. Упражнять детей в ориентировке в пространстве;
6. Делить квадрат при помощи двух линий на два прямоугольника, на четыре квадрата, на четыре треугольника;
7. Закрепить знания детей о днях недели, частях суток;
8. Решать логические задачи;

Оборудование: Карта схема, кубик, 6 замочков, малые счеты, набор цифр до 10, математические знаки, следы с цифрами, кукла Баба Яга.

                                                                 Ход занятия:

Воспитатель: Вы любите сказки? Давайте вспомним русскую народную сказку «Гуси Лебеди». И так как страна математика и страна Сказок – это близкие подруги, предлагаю русскую народную сказку «Гуси Лебеди» превратить в математическую. Посмотрим, что из этого получится.

Вспомним начало  сказки.

Жили - были, муж и жена и были у них дочка Аленушка,  да сынок Иванушка. Собрались раз отец с матушкой в город, а Аленушке строго настрого наказали от дома далеко не уходить и братца не бросать. Уехали, а Аленушка побежала к подружкам, да и забыла о своем братце.

(Воспитатель надевает платок, и обращается к детям за помощью)

Аленушка: Ребята, помогите мне, пожалуйста, найти моего братца, и найти дорогу к избушке Бабы Яги!

(Перед детьми карта схема с направлением движения к избушке).

А вот перед нами печка Аленушка обращается к печке.

Аленушка: Печка матушка, подскажи, куда полетели Гуси Лебеди?

Печка: Решите мои примеры, тогда помогу!

(Аленушка обращается за помощью к детям, чтобы помогли ей)

На доске вывешены цифры от 1 до 10 и знаки, воспитатель предлагает детям самим выбрать цифры и поставить между ними необходимый знак и прочитать запись.

Печка хвалит детей и предлагает следы с написанными на них цифрами, разложить их в порядке возрастания. Обращает внимание детей на карту-схему, куда им дальше продолжать путь.

(Дети выполняют задание и подходят к яблоньке)

Аленушка обращается к яблоньке за помощью

Яблонька: Выполните мои задания, подскажу, куда полетели Гуси Лебеди.

(На доске весят замки на полу лежат счеты и ключ к замку)

Аленушка:                                        

За морями, за горами

За железными столбами

На пригорке теремок

На дверях висит замок

Ты свой ключик подбери

И замочек отомкни.

(Ребёнок находит нужный ключик с изображением геометрической фигуры, соответствующей замку, а другие дети на счётах показывают ту цифру, которая соответствует изображению под замком)

Яблоня хвалит детей, обращает внимание на карту-схему, куда им дальше двигаться.

(Дети подходят к реке)

Алёнушка обращается к речке за помощью.

Речка: Выполните мои задания, подскажу, куда полетели Гуси Лебеди.

На столах лежат листочки с заданиями «Раздели квадрат при помощи двух линий». Дети выполняют задание.

Речка указывает направление по карте-схеме. Дети переправляются через реку по мосту, выполняют физминутку:

Физминутка:

На болоте две лягушки,

Две зелёные подружки

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались.

Вправо – влево наклонялись,

И обратно возвращались.

Играют в игру «Волшебный кубик». Аленушка бросает кубик и задаёт вопрос «Назови день недели», «Назови соседей числа», «Назови части суток», «Назови пропущенное слово».

 (Дети перепрыгивают из обруча в обруч, подходят к избушке Бабы Яги)

Аленушка зовёт Бабу Ягу. Надевает на руку куклу Бабы Яги и обращается к детям.

Баба Яга: Зачем пожаловали??!!??!!

Дети: Мы за Иванушкой!

Баба Яга:  Ишь! Какие хитрые! А вы задачи умеете решать? Вот решите мои задачки, тогда отдам вашего Ивашку.

Логические задачи.

1. В снег упал Серёжка,

А за ним Алёшка,

А за ним Маринка,

А за ним Иринка,

А потом упал Игнат,

Сколько было всех ребят?

2. На большом диване вряд

Куклы Танины сидят:

Две матрёшки, Буратино,

И весёлый Чипполино.

Помоги Танюшке,

Посчитать игрушки.

3. Яблоки в саду поспели

Мы отведать их успели:

Пять румяных, наливных,

Три с кислинкой,

Сколько их?

4. Над рекой летели птицы, голубь, щука, две синицы, два стрижа и пять ершей. Сколько птиц? Ответь скорей!

Баба Яга хвалит детей, отдаёт им Иванушку.

Баба Яга: Да я и не злая вовсе! Я люблю играть в игры с детьми. Поиграете со мной? В мою любимую игру.

(Дети играют в русскую народную игру «Баба Яга».  Дети благодарят Бабу Ягу и возвращаются в Д/С)