Что такое ОНР?
презентация по логопедии

Слайд 1

Слайд 2

общее недоразвитие речи (ОНР) общее недоразвитие речи - это сложное речевое расстройство, при котором у детей нарушено формирование всех компонентов языковой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне.

Слайд 3

Основные признаки общего недоразвития речи: позднее начало речи; замедленный темп речевого развития; ограниченный, не соответствующий возрасту словарный запас; нарушение формирования грамматического строя речи; нарушение звукопроизношения и фонематического восприятия.

Слайд 4

Особенности лексики детей с ОНР качество и объём активного словаря у детей этой группы не соответствует возрастной норме и значительно меньше пассивного; (Активный словарь-те слова, которые дети не только понимают, но и активно используют в своей речи) Неточное употребление слов Ошибочное ударение в словах (при чтении)

Слайд 5

Проблемы школьного периода ОНР является причиной дисграфии (нарушение письма) и дислексии(нарушение чтения). Обладая в целом полноценными предпосылками для овладения мыслительными операциями, дети отстают в развитии словеснологического мышления, без специального обучения с трудом овладевают анализом и синтезом,сравнением и обобщением.

Слайд 6

А именно: Дети затрудняются употреблять в речи обобщающие слова ; Не справляются с заданием на подбор слов антонимов и синонимов ; Множественные ошибки встречаются при выполнении грамматических заданий . Большие затруднения вызывают задания на составление предложений .

Слайд 7

Причины возникновения ОНР : Инфекции и интоксикации матери во время беременности; Родовая травма, асфиксия, несовместимость крови матери и плода по резусу и группе крови; Травмы мозга в первые годы жизни ребенка или нарушение созревания мозга при недоношенности

Слайд 8

Нарушения психо-эмоциональной сферы Недостаточная устойчивость внимания и ограниченные возможности его распределения; Нарушения памяти (особенно вербальной); Недостаточная работоспобность

Слайд 9

Как можно помочь ребенку? Говорить с ребенком четко и ясно ; Систематически обращать внимание на его речь и произношение ( звуки поставлены ); Развивать речь ребенка , разговаривая с ним , задавая вопросы и побуждая отвечать полными предложениями Объяснять значение слов и явлений действительности Выполнять ВСЕ рекомендации специалистов

Слайд 10

Спасибо за внимание