Картотека консультация для работы с родителями
картотека по логопедии (старшая группа)

Картотека консультаций учителя логопеда для работы с родителями.

СЕНТЯБРЬ

1. Игра-знакомство «Поймай мяч и ответь на вопрос».
2. Консультация «Речевое развитие детей дошкольного возраста».
3. Круглый стол «Профилактика речевых нарушений».
4. Консультация «Зарядка для язычка». Рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики в домашних условиях. Наглядно-текстовая информация по артикуляционной гимнастике.  Мультимедийная презентация по артикуляционной гимнастике.
5. Педагогическая гостиная «Заставим трудиться язычок». 
6. Консультация «Для чего нужна артикуляционная гимнастика?». Памятка «Как правильно заниматься артикуляционной гимнастикой».
7. Подгрупповая образовательная деятельность с элементами диагностики «Здравствуй, умный язычок!» (в присутствии родителей).
8. Выставка: Речевые игры по тематическим неделям.

ОКТЯБРЬ

1. Консультация«Характеристика речи детей 5-7 лет».
2. Консультация «Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста». Презентация «Развитие мелкой моторики». Буклет «Пальчиковые игры».
3. Практикум «Использование пальчиковых бассейнов в развитии речи дошкольников». Игровое упражнение «Сухой бассейн»(2-4 года).
4. Консультация «Игровой самомассаж - эффективное направление по развитию мелкой моторики и подготовке детей к письму». Практикум «Стань послушным карандаш (5-7 лет)».
5. Печатная консультация на стенде информации «Развитие мелкой моторки».
6. Групповое консультирование семей с одинаковыми проблемами.

НОЯБРЬ

1. Консультация «Развиваем правильный речевой выдох (Игры для развития речевого дыхания)»
2. Папка – передвижка. Буклет «Развитие речевого дыхания». Тематическая выставка «Учимся правильно дышать».
3. Практикум «Послушный ветерок»(Развитие речевого дыхания).
4. Логопедический тренинг «Веселое лесное путешествие»
5. Проведение игр - тренингов «Вместе с мамой» по формированию общих речевых навыков у детей 2-4 лет.
6. Консультация по запросу родителей «Ваш вопрос  – мой ответ»
7. Педагогическая помощь родителям «Картотека игр по развитию речевого дыхания».

ДЕКАБРЬ

1. Мастер-класс «Играя, звуки исправляем - играя, звуки закрепляем». Организация индивидуальной коррекционно-речевой работы с ребенком в детском саду и дома.
2. Коррекционно - консультативные практические занятия с участием родителей. «Посвистим, позвеним, поцокаем». (Система упражнений по автоматизации свистящих звуков.) Памятка родителям для организации речевых занятий с ребёнком дома.
3. Тренинг «Пошипим, пожужжим». (Система упражнений по автоматизации шипящих звуков.) Мультимедийная презентация «Приключения пчелки Жу-Жу».
4. Автоматизация звуков: «Как скучное сделать интересным». Презентация «Логопедическая игротека».
5. Мастер-класс «Играем - речь исправляем».  
6. Консультация «Потерялся звук «Р».
7. Коррекционно - консультативное практическое занятие «Вместе с мамой» - «Трудный звук, ты мой друг!».
8. Индивидуальное консультирование родителей в отсутствие ребенка «Вам отвечает учитель-логопед».
9. Памятка родителям для организации речевых занятий с ребёнком дома.

ЯНВАРЬ

1. Методические посиделки «Развитие фонематического восприятия у детей раннего возраста».
2. Игры – тренинги «Научитесь слышать звуки»(с использованием ИКТ)
3. Совместное изготовление пособий для речевого развития детей раннего возраста.
4. Индивидуальное консультирование родителей в отсутствие ребенка «Вам отвечает учитель-логопед».

ФЕВРАЛЬ

1. Консультация «Формирование у детей лексико-грамматического строя речи в играх». Цикл игровых тренингов «Без грамматики правильно говорить не будешь».
2. Рекомендации «Детские презентации, игры для логопедических занятий по развитию лексико-грамматического строя речи».
3. Консультация «Подготовка детей с недостатками речи к школе»: Требования начальной школы к речевому развитию детей. Речевая готовность ребёнка к школе.
4. Анкетирование «Готов ли Ваш ребёнок к школе?». Памятка «Скоро в школу. Развиваем речь».
5. Игротека для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Болтунишка».
6. Практикум игры и упражнения для развития лексико-грамматического строя и связной речи с использованием сухого бассейна.                                   

МАРТ

1. Круглый стол «Развитие связной речи детей дошкольного возраста». Индивидуально-коррекционное занятие «Рассказы цепной структуры». Памятки.
2. Советы по формированию фразовой речи – ранний возраст.
3. Индивидуальное консультирование «Первые успехи и трудности вашего малыша».
4. Консультация с элементами тренинга «Игра - лучший помощник в занятиях с детьми дома».
5. Групповое консультирование семей с одинаковыми проблемами;
6. Игровое упражнение с детьми младшего дошкольного возраста с использованием ИКТ.

АПРЕЛЬ

1. Презентация «Речь ребёнка расцветает, а компьютер помогает» -компьютерные программы и мультимедийные презентации как инновационные формы организации речевого развития дошкольников.
2. Индивидуальная образовательная деятельность с использованием ИКТ «Игры со звуками»
3. Здоровьесберегающие технологии при работе ребенка с компьютером (зрительная гимнастика и т. д.)
4. Речевые игры по дороге домой (по дороге в детский сад, в транспорте)для детей 5 – 6 лет (рекомендации для родителей).
5. Консультация «Игры с мячом в логопедической коррекции». Практикум «Мяч и речь».

МАЙ

1. Консультацияс элементами тренинга «Песок на солнышке искрится, и мне он в жизни пригодится» - песочная игротерапия в коррекционной работе с детьми. 
2. Совместная игровая образовательная деятельность «Сыпь песок»для детей 2-4 лет.
3. Индивидуальная работа по запросу родителей.
4. Консультация «Развиваем речь ребёнка: на прогулке, на кухне, на даче».

С материалом можно познакомится по ссылке: https://nsportal.ru/smorodinova-viktoriya