Настольная игра "Робосчёт"
статья по логопедии (подготовительная группа)

Настольная игра «Робосчёт»

Как учителя-логопеда, меня, в первую очередь, интересуют игры направленные на развитие речи ребёнка. Но, все дети, ещё нуждается и в развитии психических процессов. Тем более если это происходит в игре. А бывают и такие ситуации, когда ребёнка надо просто чем-то увлечь или переключить  внимание с негативного настроя на положительный. Сегодня хочу описать игру, подходящую для таких запросов. У меня – это игра приобретенная.

В комплекте: поле для игры, двусторонние фишки, 3 кубика, по которым определяется фора, цвет и количество глаз.

Цель игры: развивает внимательность и скорость реакции;  учит соотносить форму и цвет.

Правила игры:

Ведущий бросает одновременно все 3 кубика с формой, цветом и количеством глаз. В зависимости от выпавших обозначений все участники начинают искать этого робота – кто найдёт его первым, тот закрывает его фишкой своего цвета. Если при броске кубиков выпадает робот, уже занятый кем-то из игроков, круг повторяется, то есть ведущий заново бросает кубики. Игра прекращается, когда всё поле будет закрыть или один из игроков использует все свои фишки.

Для своего удобства, я сразу ограничила количество цветных фишек до 6 штук у одного игрока. В игру беру 3-4 ребенка. Ведущий может быть один, а можно чередовать эту роль между игроками. Я предпочитаю брать эту роль на себя, чтобы воспитанники могли сосредоточиться на игровом поле.

В игре «Робосчёт» представлены несколько вариантов игры. Но для меня лично, наиболее удобный и понятный именно этот вариант.

Приятным бонусом игры идёт и то, что на обратной стороне игрового поля имеется совершенно другая игра «Лесные приключения». Здесь простая игра-бродилка, дополненная фишками.

Цель игры: развивает концентрацию внимания и терпения; учит счёту.

Правила игры:

Фишки выставляются на старте. Смысл в том, чтобы провести своего птенца в гнездо первым.  Каждый игрок, по очереди бросает кубик и передвигает свою фишку на соответствующее количество клеток. Если фишка остановилась на листике с лестницей, которую построили трудолюбивые жуки-носороги, то игрок поднимается вверх до конца лестницы. Если же игрок оказался на листике с паутиной, он проваливается на лист с пауком – теперь ему придётся пройти часть пути заново. Выигрывает тот, кто первым доберётся до гнезда.

Вот такие две игры, простые и интересные. Выполнены из красочного и практичного материала. Я очень довольна и с удовольствием рекомендую эту игру, как коллегам, так и родителям дошколят.

Оставлю ссылку на такую же игру в интернете: https://www.clever-media.ru/product/roboschyot-lesnye-priklyucheniya-vremya-igrat