Дидактическая игра «Что будет с продуктами если?....»
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)

Дидактическая игра «Что будет с продуктами если?....»

(лексическая тема « Продукты питания»)

Цель: совершенствование умений классифицировать продукты питания по способу хранения и приготовления. Обобщение и сравнение признаков; формирование бережного отношения к продуктам питания как результату труда человека.

 Для приготовления вкусных и полезных блюд необходимо знать правила их приготовления и хранения продуктов. Давайте их вспомним:

1. Если картофель не доварить, то он……… (будет сырым, не доваренным, не вкусным).
2. Если яйцо варить долго, то оно……………………. (сварится вкрутую).
3. Если яйцо варить, досчитав до 10, то ……………(сварится всмятку).
4. Если кашу не посолить ,то она ………………… (будет несоленой, невкусной).
5. Если горох долго варить, то …………………   (он развариться, будет гороховое пюре).
6. Если молочные продукты не хранить не в холодильнике, то ……….. ( они прокиснут).
7. Если хлеб не убрать в хлебницу, то ………………… (он может зачерстветь).
8. Если мясо не убрать в морозильную камеру, то ……( оно протухнет).
9. Если овощи хранить не в погребе, то ……………… ( они завянут).
10.  Если крупы хранить в сухом месте, то……………  ( они могут храниться долго).