Методическая разработка Дидактическая игра"Вредные и полезные продукты"
учебно-методический материал (средняя группа) по теме

Цель: формирование у детей знаний о вредной и полезной пище. Развивать у дошкольников принципы здорового питания. Побуждать желание вырасти ловким, сильным и здоровым. Помочь понять детям, что здоровье зависит от питания, еда должна быть не только вкусной, но и полезной.

Оборудование: 2 картинки с продуктовыми тележками, картинка повара, картинки вредной и полезной пищи.

Предварительная работа: беседа с детьми по теме - вредной и здоровой пищи

Ход игры: предложить детям помочь повару разобрать продукты. В игре принимают участие два ребенка. Каждому выдается картинка с продуктовой тележкой, на выбор. Картинки с продуктами кладутся в мешочек, мешочек кладется перед картинкой с поваром. Дети по очереди достают из мешочка по одной картинке, если она им подходит. (Красная - вредные продукты, зеленая - полезные продукты). Если картинка не подходит, то игрок кладет ее обратно в мешочек и ход переходит другому игроку.  Игра продолжается до тех пор пока ребенок не наполнит свою тележку определенными продуктами.