Пособие «Волшебные рамки».
методическая разработка по логопедии
Предварительный просмотр:
Пособие «Волшебные рамки».
Задачи:
1. Автоматизировать звуки.
2. Расширять и активизировать словарный̆ запас детей̆;
3. Развивать умение согласовывать местоимения «мой», «моя», «моё», «мои» с существительными;
4. Развивать грамматический̆ строй речи.
5. Упражнять в образовании формы родительного падежа единственного числа;
6. Упражнять в образовании существительных в уменьшительно-ласкательной форме;
7. Упражнять в согласовании числительных с существительными;
8. Развивать внимание, зрительную память, мышление.
Примеры игр
ИГРА: «Жадина»: Ребенок кладет волшебную рамку с 2-мя ладонями на картинку и произносит: «Мой кот» и т.д.
ИГРА: «Чего не стало?»: Ребенок кладет волшебную рамку с 1-й ладонью на картинку и произносит: «Нет кота» и т.д.
ИГРА: «Скажи ласково»: Ребенок кладет волшебную рамку с сердечком на картинку и произносит слово в уменьшительно-ласкательной форме (Кот- котик);
ИГРА: «Один-много». Ребенок кладет рамку с цифрой̆ 5 на картинку и произносит: «Был один кот, а стало 5 котов» и т.д.
Учитель-логопед:
Суздаль Лилия Сергеевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/15/picture-526429-1416065766.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПОСОБИЯ «ВОЛШЕБНАЯ ТАРЕЛОЧКА» для проведения НОД и дидактических игр в рамках Программы «Разговор о правильном питании» под редакцией М.М. Безруких, Т.А. Филипповой, А.Г. Макеевой
Данное пособие даёт возможность развития творческой фантазии, как детей, так и педагогов и родителей. С помощью него можно комбинировать ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/02/picture-642948-1593685322.jpg)
методическое пособие" Многофункциональное пособие «Волшебный куб»"
Цель: развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве....
![](/sites/default/files/pictures/2020/07/02/picture-642948-1593685322.jpg)
Методическое пособие" Многофункциональное пособие «Волшебные прищепки»"
Возраст до 3-х лет – самое благоприятное время для развития разных способностей. Поэтому нужно не упустить момент и вовремя начать заниматься с ребенком. Игра- главное, что поможет развить спосо...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/16/picture-1037216-1618570354.jpg)
Развитие сенсорных способностей у детей раннего дошкольного возраста посредством авторских дидактических пособий в рамках реализации ФГОС.
Автором делится личным опытом работы с авторскими дидактическми пособиями....
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/18/picture-456151-1639812054.jpg)
Трансляция собственного педагогического опыта на тему «Офтальмогимнастика для детей дошкольного возраста с предметами и наглядными пособиями» в рамках педагогического совета
Трансляция собственного педагогического опыта на тему «Офтальмогимнастика для детей дошкольного возраста с предметами и наглядными пособиями» в рамках педагогического совета ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/13/picture-1509073-1707829177.jpg)
Мастер –класс для педагогов на тему:« Игры и дидактические пособия в рамках нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
Цель: познакомить педагогов с играми и дидактическими пособиями по нравственно-патриотическому воспитанию.Задачи:— вызвать желание у коллег использовать различные дидактические пособия, игры в р...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/24/picture-1208582-1695587111.jpg)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ В РАМКАХ УЧЕБНОЙ ДИСЦИ-ПЛИНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ - "Психологические основы проблемного обучения".
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯРОСТОВСКИЙ ГОСУ...