Опыт использования адвент календаря в ДОУ от учителя- логопеда
статья по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа)

Идея адвент календарей в детском саду не нова. Используя интересные задания для дошкольников, воспитатели могут коснуться множества тем, внести сюрпризные моменты в образовательную или иную деятельность. Одновременно создается праздничное настроение, ожидание волшебства. Адвент календарь можно начать вести с любой даты декабря, в нашем детском саду в этом году мы решили начать с первого числа.

Использовали готовые фетровые календари с кармашками (на 31 день). Придя 1 декабря в детский сад, детей ждал сюрприз – веселые снеговики или яркие елочки на видном месте в группе. Детский сад у нас не логопедический, я, как логопед, занимаюсь не со всеми детьми в группах, но задания, конечно, готовила для всех. Это развитие внимания, темпа, ритма, мелодики речи, составление рассказов, чистоговорки со звуками по онтогенезу, рассказы с творческим продолжением, игры с рифмами, всевозможные загадки, ребусы, графические и творческие задания. Часть игр разработаны самостоятельно, часть взята из сети Интернет. Предлагаю вам некоторые из них ниже.

Эти и подобные игры можно использовать и родителям со своими детьми, при общей вовлеченности задания способствуют развитию речи, улучшают внимание, развивают фантазию и творческие способности ребенка.

* Зимние задания

1.         Проговариваем вместе:

Зи-зи-зи, ма-ма-ма- получается… ЗИМА

Сне-сне-сне, К-К-К (произносим звуки) – получился …СНЕГ

Ме-ме-ме, тель-тель-тель – получается …МЕТЕЛЬ

Вью-вью-вью, га-га-га – получилась …ВЬЮГА

Лё-лё-лё, Т-Т-Т (произносим звуки) – получился …ЛЁД

Хо-хо-хо, лод-лод-лод – получился …ХОЛОД.

2. Вспомните, какие слова у нас получились (сколько слов вспомнили)

3. Назовите первыйй звук в словах: зима (З мягкий), метель (М мягкий), вьюга (В мягкий), лёд (Л мягкий), холод (Х)

4. Скажи КАКАЯ, КАКОЙ?

Зима – морозная, суровая…….

Снег – белый, искристый….

Метель – сильная, завывающая….

Вьюга – зимняя, свирепая…

Лед- прозрачный, крепкий…..

Холод – лютый, леденящий…

*Игра: Угадай, кто ТЫ (аналог игры «Стикер»)

Каждому ребенку по очереди на ободок (на лоб) прикрепляется карточка-картинка с животным. Дети должны рассказать, не называя животного, как он (она) готовится к зиме, как проводит это время года, что ест, как охотится. Любые подробности, дающие подсказку водящему, какое животное от него скрыто.

Когда все животные угаданы, можно провести беседу, кто еще и как зимует в лесу.