Автоматизация звука Ш в слогах
план-конспект занятия по логопедии

Тема: Автоматизация звука «Ш» в слогах

Цель: 1. Закрепить правильное произношение звука «Ш» в слогах.

2.Формировать умение выделять звук «Ш» в слогах.

3.Формировать фонематическое восприятие.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Игра «Кто самый внимательный?» На поляне разложены части разрезных картинок.Дети подбирают их и складывают целиком (шапка, шубка, шар, шарф). Дети по памяти называют все картинки и определяют первый звук во всех этих словах.

1. Артикуляционная гимнастика.

Упражнения: «Загнать мяч в ворота»

                        «Блинчик»

                        «Вкусное варенье»

                        «Приклей конфетку»

                        «Грибок»

2. Пальчиковая гимнастика.

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик прыг в кровать,

Этот пальчик уж заснул,

Этот пальчик прикорнул…

Встали пальчики! Ура!

В детский сад идти пора!

2. Работа над звукопроизношением.

1. Повторите за мной:

Ша-ша-ша

Шо-шо-шо

Шу-шу-шу

Ши-ши-ши

Ша-шо-шу

Шо-шу-ша

Ша-ши-ше

Ше-ши-ша

Ша-шо

Шо-ша

Шу-ши

Ши-шу

2. Игра с мячом.

Предлагаю каждому ребенку быть звуком «Ш» и «получить подарок» - гласный звук. Бросаю ребенку мяч, называю гласный звук, возвращая мяч, ребенок называет слог с данным звуком (ша, шо,ши,шу)

3. Игра «Будь внимателен».

Вспомните, кто какой слог называл, а теперь встаньте так, чтобы можно было повторить слоговые ряды:

                    Ша-шо-шу-ши

Передавая мяч друг другу, называешь свой слог, например «ша», а рядом стоящий говорит обратный слог «аш» и т.д.

4. Игра «Закончи слово».

Слог ша: каша, Маша, Даша, Паша, Наташа;

Слог шу: пишу, ношу, машу, кошу;

Слог ши: уши, мыши, малыши, голыши, камыши

1. Проговаривание чистоговорок с разной высотой голоса.

Ша-ша-ша – наша Маша хороша.

Шо-шо-шо – жить на свете хорошо.

Шу-шу-шу – я пишу, машу, ношу.

Ши-ши-ши – все потешки хороши.

    4.2. Игра «Внимательные ушки»

Дети хлопают в ладоши, услышав слово со звуком «Ш»

(дом, кошка, окно,шуба, небо, музыка, вешалка, камыш, замок, шалун, малыш, пол, стол, шкаф, шарлук,шаль)

4.3. Игра «Живые звуки»

Ребята, у меня в конверте были слоги, они состояли из букв, но вдруг все буквы в конверте перепутались, помогите мне составить слоги Ш+А, Ш+О, Ш+У, Ш+Е, Ш+И

5.Итог занятия. Какой звук мы учились правильно произносить в слогах? Найдите контуры предметов, в названии которых есть звук «Ш»