Нестандартное игровое оборудование в работе учителя-логопеда
статья по логопедии
Нестандартное игровое оборудование – это оборудование, сделанное из подручных средств, бросового материала, своими руками при взаимодействии с родителями воспитанников.
Работая над проблемой повышения интереса детей к различным видам деятельности в условиях разновозрастной группы, мы решили разнообразить самостоятельную и совместную деятельность детей разновозрастной группы нестандартными игровым оборудованием, сделанным своими руками при взаимодействии с родителями, так как оно позволяет:
-повысить интерес детей к использованию основных игр;
-развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие;
- развивать чувство формы и цвета;
- сформировать такие качества как ловкость, выносливость, внимание.
-сформировать нетрадиционный подход и новый взгляд к простым повседневным играм.
В статье даны практические рекомендации по обогащению развиваюшей среды группы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.43 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/26/picture-613848-1427361184.jpg)
"Сенсорное оборудование в работе учителя-логопеда и воспитателя ДОУ"
В данной презентации представлены возможности применения разнообоазного сенсорного оборудования учителем- логопедом в работе на различных уровнях: на уровне звука, слога, слова, предложения, тек...
Статья по логопедии по теме: "Игровая технология в работе учителя-логопеда"
Статья по логопедии по теме: "Игровая технология в работе учителя-логопеда"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/14/picture-797264-1465917811.jpg)
Полифункциональное и интерактивное оборудование в работе учителя-логопеда
Методические рекомендации для создания и использования дидактических пособий....
Статья по логопедии по теме: "Игровая технология в работе учителя-логопеда"
Статья по логопедии по теме:"Игровая технология в работе учителя-логопеда"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/14/picture-1041633-1665748540.jpg)
Самообразование учителя-логопеда на тему: «Использование игровых технологий в работе учителя-логопеда».
Игровой метод — это основной метод работы с детьми. Во время игр дети овладевают навыками и умениями правильной речи, а также другими видами деятельности. Игра делает са...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/23/picture-1491606-1698045630.jpg)
Сообщение из опыта работы "Инновационные игровые технологии в работе учителя-логопеда"
Сообщение из опыта работы для педагогов ДОУ...
Использование нестандартного оборудования в работе учителя - логопеда
материал из опыта работы учителя- логопеда по использованию ортопедических ковриков при коррекции речи...