Упражнения для выработки правильного речевого дыхания.
учебно-методический материал по логопедии

Упражнения, вырабатывающие холодную воздушную струю

Упражнения, вырабатывающие холодную воздушную струю, выполняются со слегка приоткрытым ртом и высунутым широким мягким языком – «ЛОПАТКОЙ», лежащим на нижней губе. В этом положении длительно на одном выдохе произносится звук [Ф-Ф-Ф…].

1. «БЫСТРЫЙ МЯЧ» Ребенку предлагается сильно дунуть (на одном выдохе) вперед на ватный шарик, лежащий на столе.
2. «ЗАМОРОЗИМ ПОДБОРОДОК». Втянуть нижнюю губу под верхнюю и длительно подуть холодным воздухом вниз под подбородок, выполнять молча и на одном выдохе.

Упражнения, вырабатывающие теплую воздушную струю

Упражнения, вырабатывающие теплую воздушную струю, выполняются с широко раскрытым ртом.  Язык в форме «ЧАШЕЧКИ» поднят вверх, боковые края «ЧАШЕЧКИ» прижаты к верхним коренным зубам, а передняя часть языка образует щель с верхней губой (в упражнении «ФОКУС» ) или с верхними зубами (в упражнении «ПОГРЕЕМ ЛАДОШКИ»).Длительный, сильный выдох дает теплую, направленную воздушную струю.

1. «ФОКУС» На кончик носа укладывают маленький кусочек ватки. Ребенок должен поднять язык к верхней губе и с силой выдохнуть на ватку. Она должна взлететь вертикально вверх.
2. «ПОГРЕЕМ ЛАДОШКИ». Ребенок свободно, не напрягаясь, держит перед собой руки, согнутые в локтях, повернув ладони к себе. Язык в виде «ЧАШЕЧКИ» во рту у верхних зубов. Рот открыт. В таком положении ребенок на сильном выдохе «греет ладошки» [Х-Х-Х…].