Мультимедийная презентация. Конспект индивидуального занятия по коррекции звукопроизношения с использованием анимированных презентаций. « В гостях у гномиков».
план-конспект занятия по логопедии

Слайд 1

Составитель: Фугарова Е.Р., учитель-логопед высшей квалификационной категории МАДОУ д/с №1 «Петушок» г. Нестеров Конспект индивидуального занятия по коррекции звукопроизношения с использованием анимированных презентаций. « В гостях у гномиков».

Слайд 2

1. Организационный этап. Пальчиковая гимнастика. - Сегодня я хочу пригласить тебя в гости к маленьким гномикам.

Слайд 3

2. Основной этап. 1. Артикуляционная гимнастика. Комплекс для звука «Р » ( все упражнения выполняются по 2-3 раза).

Слайд 4

Упражнение «Иголочка » Цель: Научиться делать язык узким и удерживать его в таком положении. Упражнение «Лопаточка » Цель : Вырабатывать умение удерживать язык в свободном, расслабленном положении, лежащим на нижней губе.

Слайд 7

Упражнение «Качели» Цель: Вырабатывать умение быстро менять положение языка, р азвивать его гибкость, подвижность. Развивать гибкость и подвижность кончика языка.

Слайд 9

Упражнение «Парус» Цель: Удерживать язык за верхними зубами. Укреплять мышцы языка. Упражнение «Грибок» Цель: Отрабатывать умение удерживать язык в положении, необходимом для звука «р». Укреплять мышцы языка, растягивать подъязычную связку.

Слайд 11

Упражнение «Ветерок» Цель: Научиться выпускать длительную направленную воздушную струю.

Слайд 13

Упражнение «Барабанщик» Цель: Отрабатывать подвижность языка и подготавливать его к вибрации, необходимой для звука «р».

Слайд 14

Упражнение «Индюк» Цель: Отрабатывать подъем языка и подвижность кончика языка.

Слайд 15

Упражнение «Моторчик» Постановка звука «Р» механическим способом.

Слайд 16

2. Автоматизация и дифференциация поставленных звуков Л-Ль

Слайд 17

Игра «Баскетбол» Дифференциация звуков Л-Ль. Послушай слова и «забрось» мяч в корзину. Если в слове звук Л «бросаем » мяч в синюю корзину, если звук Ль – в зеленую .

Слайд 18

Игра «Баскетбол» Определение места звука Л в слове. Перед ребенком изображение трех баскетбольных корзин, мяч «забрасываем» в одну из них, в зависимости от положения звука в слове

Слайд 19

Игра « Футбольный мяч» Автоматизация и дифференциация звуков Л-Ль Картинки со звуком Л закрыть белым картоном, со звуком Ль – черным. Если правильно выполнить, то получиться футбольный мяч.

Слайд 20

3. Самостоятельная работа

Слайд 21

Рефлексия Итог занятия