Речевые физкультминутки на звуки С – Сь
методическая разработка по логопедии

Речевые физкультминутки

на звуки С – Сь

С

Я подую высоко,

Я подую низко,

Я подую далеко,

Я подую близко.

(Руки поднять вверх, встать на носки, подуть;

Руки перед собой, присесть и подуть;

Руки перед собой, наклон вперед;

Руки положить на грудь и подуть на них.)

С

На одной ноге постой-ка,

Будто ты солдатик стойкий.

Ну, смелее подними,

Да гляди – не упади.

А сейчас постой на левой;

Если ты солдатик смелый.

(Руки на поясе, постоять на правой ноге;

То же на левой ноге;

Поднять правую ногу (прямую) перед собой;

Руки в стороны;

Покачаться на одной ноге влево-вправо;

То же на другой ноге.)

С

У нас славная осанка –

Мы свели лопатки.

Мы походим на носках

И пойдем на пятках.

Пойдем мягко, как лисята,

Ну, а если надоесть,

То пойдем все косолапо,

Как медведи ходят в лес.

(Встать в струнку, руки вдоль туловища;

Свести лопатки (руки поставить на пояс) – 2 раза;

Повернуться вокруг себя на носках;

Повернуться в обратную сторону на пятках;

пройти вкрадчиво;

пройти «по-медвежьи».)

Сь (петь)

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда буду я!

(Руки в стороны, вверх, описать руками круг;

Руки в стороны, вверх, скрещивая руки,

помахать над головой;

Руки в стороны, вверх, вниз;

То же.)

С – Сь

Катились колеса, колеса, колеса.

Катились колеса все влево, все косо.

Скатились колеса на луг под откос,

И вот, что осталось от этих колес.

(Руки согнуть в локтях, ладони вперед,

совершать подталкивающие движения;

Руки на поясе, вращательное движение

Туловищем;

То же в обратную сторону;

Выпрямиться, развести руки в стороны.)