НОД по развитию речи в рамках семейного клуба "Там, на неведомых дорожках..."
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Детство»

Городского округа Котельники Московской области

Семейный клуб

«Капитошка»

Непосредственная образовательная деятельность по формированию общеречевых навыков

«Там, на неведомых дорожках…»

Составили и провели:

Учитель-логопед

Насонова Т.Р.

Воспитатель

Зубова Е.Н.

г. Котельники, 2018.

Непосредственная образовательная деятельность по формированию общеречевых навыков

«Там, на неведомых дорожках…»

Цель: развивать речь детей через двустороннее взаимодействие с родителями.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить знания русских народных сказок.
2. Совершенствовать пространственно-временные представления.

Коррекционно-развивающие:

1. Активизировать имеющийся словарь детей.
2. Развивать мелкую и общую моторику.
3. Развивать произвольное внимание, память, мышление, зрительное восприятие.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к занятиям.
2. Развивать способности к саморегуляции.
3. Совершенствовать коммуникативные навыки.

Здоровьесберегающие:

1. Следить за правильной осанкой.
2. Способствовать созданию благоприятного психологического климата.
3. Соблюдать режим охраны зрения.
4. Чередовать статические и динамические задания.

Оборудование: Предметные картинки, презентация.

Ход занятия

Логопед: Дорогие дети и родители, сегодня у нас необычное занятие, а сказочное. Я знаю, что все вы очень любите русские народные сказки, поэтому наше занятие называется: «Там, на неведомых дорожках…»

Я получила письмо от Бабы Яги, в нем она сообщает, что обязательно прилетит к нам на занятие из своей сказки.

- На экране появляется сорока, которая трещит (презентация №1)

Логопед: Ребята, со мной случилось чудо, я понимаю, что говорит сорока, она предупреждает нас, что Баба Яга сегодня не придет к нам потому что, срочно улетела в командировку. Придется провести занятие без нее. Ребята, приглашайте своих родителей, научим их выполнять движения под песню, про Бабу Ягу, а помогут вам картинки на экране.

Презентация №2 -  дети и родители выполняют движения в соответствии с текстом песни.

Презентация №3 (На экране, на дереве сидит сорока)

Выходит Баба Яга:

- Так-с, так-с, так-с, меня не ждали!

На занятие не позвали!

Где это видано, где это слыхано,

Чтоб со старшими так обращались?

Логопед: У тебя дорогая Яга, мы все просим прощения!

Нам ведь сорока на хвосте принесла, будто ты в командировке была…

Баба Яга (перебивая):

Вот поймаю ту сороку, да зажарю, что в ней проку?

Логопед:

Пощади, не жарь сороку. Лучше нас испытай, нам загадки загадай.

Баба Яга:

Мои загадки не простые, я над ними колдовала.

Вы сороку выручайте, голоса птиц отгадайте.

Презентация №4 – «Голоса птиц» (дети отгадывают голоса птиц)

Баба Яга комментирует ответы детей: правильно, это каркает соловей, это чирикает кукушка, это трещит сова, щебечет дятел и тд.

Баба Яга:

А сейчас родителей испытаю, я вам имена из сказок загадаю.

Мамочки, не зевайте, правильно имя называйте. Я начинаю, а вы продолжайте…

Елена…(Прекрасная)

Сестрица…(Аленушка)

Василиса…(Премудрая)

Марья…(Искусница)

Кощей …(Бессмертный)

Иван… (Царевич)

Змей…(Горыныч)   и тд.

Логопед: ну что, Баба Яга, ты всех испытала, все с заданием справились, теперь я тебя испытаю. Игра называется «Видишь желтый цвет – хлопай, оранжевый цвет – топай»

Баба Яга: Ну, это проще простого. (Выполняет задание не правильно)

Логопед предлагает детям научить ее. Дети выполняют задание.

Баба Яга: я поняла, так хлопать и топать могут только дети, а вот родители не смогут правильно потопать и похлопать. Хочу родителей испытать, пусть они выполнят это задание.

Родители выполняют задание.

Логопед: Баба Яга, надо чаще к нам на занятия прилетать, тогда и задания сможешь выполнять.

Баба яга: подумаешь, похлопать и потопать не смогла, зато у меня много других умений.

Логопед: покажи свое уменье, повтори скороговорку:

-от топота копыт пыль по полю летит.

Баба Яга путается и не может правильно повторить. Просит детей и родителей научить ее.

- Повторение скороговорки хором (дети и родители)

- Повторение по указанию логопеда. Логопед задает ритм, под стук деревянных ложек. (дети и родители) . Баба Яга (удивленно): ничего себе.

Баба Яга: да, это у вас лучше получается, но зато я много сказок знаю.

- Я вам сказки загадаю,

Мои сказки не простые,

Я над ними колдовала

Все запутала и перемешала.

Баба Яга раздает детям и родителям картинки и просит в конце сказки показать картинки и назвать, какие сказки они услышали.

Баба Яга:

- Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула, Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и все съели, только крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Аленушка им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете».

(5 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гуси-лебеди», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Презентация №5.

- Баба Яга проверяет ответы детей и родителей.

Дети и родители показывают картинки и отгадывают названия сказок.

Баба Яга: Молодцы, справились. Расскажу Вам еще одну сказку. Она очень сложная, слушайте внимательно:

- Жили- были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка. Увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом!» Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут - потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)

Дети и родители показывают картинки и отгадывают названия сказок.

Презентация №6.

Баба Яга: спасибо ребята! Я так много всего узнала, благодаря вам. Мне пора возвращаться в сказочный лес. Я хочу угостить вас этими сказочными леденцами, которые растут в моем лесу и пригласить вас и родителей на танец.

Презентация №7. Дети, родители и Баба Яга танцуют под песню о Бабе Яге.

Баба Яга угощает детей леденцами и улетает.

Логопед: Ребята, вам понравилось наше занятие? А что вам понравилось больше? (ответы детей). А вам, уважаемые родители? (ответы родителей)

Логопед: Значит, до новых встреч!