Родительское собрание «Организация коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР»
презентация к уроку по логопедии (старшая группа)

Слайд 2

Родительское собрание «Организация коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР, ФФН» Составитель: учитель-логопед Сахарова Светлана Юрьевна

Слайд 3

необходимость специального направления обучения детей в условиях логогруппы ; анализ результатов психолого-педагогического обследования детей; организация логопедической работы в течение учебного года; информация о содержании логопедических занятий в первый период обучения. Повестка собрания:

Слайд 4

Медикаментозное лечение и психотерапия Логопедическое воздействие специалистов Максимальная помощь родителей и воспитателей Комплексный медико-педагогический подход

Слайд 5

Общее недоразвитие речи - это системное нарушение усвоения всех уровней языка ( звуковой стороны (фонетики) и смысловой стороны (лексики, грамматики), требующего длительного и систематического логопедического воздействия Что такое ОНР?

Слайд 6

Фонетико-фонематическое недоразвитие речи-это нарушение звукопроизношения, причиной которого становится неверное понимание слышимых звуков, недоразвитость фонематического слуха, но не физиологического. Что такое ФФНР?

Слайд 7

Развитие речевого аппарата, звуковой и интонационной культуры речи Развитие фонетико-фонематических процессов Обогащение и уточнение словаря Совершенствование грамматического строя речи Развитие связной диалогической и монологической речи Развитие тонкой моторики рук Развитие психических процессов Артикуляционные упражнения Дыхательные упражнения, направленные на усиление и удлинение воздушной струи Знакомство со звуками русского языка, представление о гласных и согласных звуках, твёрдых и мягких согласных; Представление об органах артикуляции, их участии в произнесении тех или иных звуков Направления коррекционной работы с дошкольниками с ОНР

Слайд 8

а) единство требований к ребенку; б) контроль за выполнением заданий в домашних условиях; в) помощь в оформлении тетрадей ребенку, игр, дидактического материала; г) активное участие во всех мероприятиях, проводимых для родителей в ДОУ (открытые занятия, праздники, родительские собрания , оформление кабинета, стендов для родителей и т.д.). Р оль родителей в комплексе следующих психолого-педагогических мероприятий:

Слайд 9

Логопедические занятия

Слайд 11

Сеансы в логотерапевтическом кабинете БОС

Слайд 12

Консультации для родителей Как родителям правильно заниматься со своим ребенком с нарушением речи? Индивидуальные Групповые, подгрупповые Стендовые консультации «Советы логопеда»

Слайд 13

Информационный стенд На стенде Вы найдете информацию о жизни группы: расписание деятельности, объявления, стендовые консультации