Игра "Кому что нужно?" (тема "Летние виды спорта")
презентация урока для интерактивной доски по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

ЧЕМ ПОЛЕЗНА ИГРА? Пополняет словарь ребёнка по теме: «Летние виды спорта » (в игре упоминаются некоторые виды спорта). Помогает закрепить представления о летних видах спорта . Развивает зрительное внимание и усидчивость. Совершенствует слоговую структуру слов, т.к. в данной теме используется много слов со сложной слоговой структурой, например, «фехтовальщик», «футболист», «волейболист», «баскетболист» и т.д.) Стимулирует ребёнка использовать в речи имена прилагательные, например, «теннисный», «баскетбольный», «плавательный», «футбольный» и т.п.

Слайд 3

ПРАВИЛА ИГРЫ: Сперва надо правильно назвать спортсмена и определить, какой вид спорта изображён на верхней фотографии. Далее нужно выбрать в нижнем ряду картинок инвентарь и экипировку, необходимые для данного вида спорта. Щёлкнуть мышью на нужное изображение в нижнем ряду (это не обязательно одна картинка). Если правильный выбор – появится улыбающееся солнышко, если ошибочный выбор – грозовая тучка. Поощряйте полный ответ ребёнка! Примерный ответ: «В спортивной гимнастике спортсмену нужен гимнастический козёл» (слайд 4) или «В большом теннисе теннисисту нужны теннисные ракетка и мячик» (слайд 6). Используемые слова: гимнаст, козёл (слайд 4), теннисист, ракет, мяч (слайд 5), фехтовальщик, шпага(слайд 6), футболист, мяч (слайд 7), гимнастка, лента, булавы, обруч (слайд 8), пловец, очки, шапочка (слайд 9), волейболист, мяч (слайд 10), боксёр, перчатки (слайд 11),баскетболист, мяч (слайд 12), бадминтон, ракетка, волан (слайд 13), настольный теннис, ракетка, мяч (слайд 14).