Занятие-презентация на тему: Цвет. "Форма: круг, квадрат, треугольник" младшая группа
план-конспект занятия по логопедии (младшая группа)

Слайд 1

Младшая группа Цвет. Форма: круг, квадрат, треугольник Выполнила учитель-логопед: Кобякова Ю.В.

Слайд 2

Цели: 1. Закрепить знания детей о геометрических фигурах. 2. Формировать сенсомоторное восприятие. 3. Расширить и активизировать словарь по теме. 4. Учить давать полный ответ на поставленный вопрос. 5. Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику кистей рук. Оборудование: геометрические фигуры — круги, квадраты, тре­угольники, счетные палочки.

Слайд 3

Пальчиковая гимнастика: • большой круг (соединить указательные и большие пальцы обеих рук); • маленький круг (соединить указательный и большой пальцы на одной руке, затем на другой); • квадрат (локти на столе, кисти рук направлены друг к другу, кон­чики пальцев соприкасаются); • большой треугольник (локти на столе, ладони прямые, конники пальцев соприкасаются); • маленький треугольник (соединить кончики указательных и боль­ших пальцев).

Слайд 4

Упражнение «Покажи и назови». Попросите ребенка показать и назвать геометрические фигуры на картинке: Где квадрат? (Вот квадрат.) Где круг? (Вот круг.) Где треугольник? (Вот треугольник.) Где еще треугольник? (Вот треугольник.)

Слайд 5

Упражнение «Скажи, какой?». Показывая на каждую геометрическую фигуру, спросите. Какой это круг? (Это желтый круг. Это красный круг. Это зеленый круг.) Какой это квадрат? (Это красный квадрат. Это зеленый квадрат. Это желтый квадрат.) Какой это треугольник? (Это зеленый треугольник. желтый треугольник. Это красный треугольник.)

Слайд 9

Обведи и раскрась

Слайд 10

Упражнение « Что у тебя ?». Раздать ребенку геометрические фигуры, задать вопросы: — Что у тебя? (У меня треугольник.) — Какой у тебя треугольник? (У меня зеленый треугольник.) И т.д.