Досуг-викторина "Угадай-ка" для детей средней группы
план-конспект занятия по логопедии (средняя группа)

Досуг-викторина «Угадай-ка»

(средняя группа)

Логопед сообщает детям, что к ним в гости пришли игрушки-зверушки. Они принесли свои игры и загадки и хотят, чтобы ребята с ними поиграли. Логопед делит ребят на команды, предлагает сесть на стульчики.

• Дети одной команды кидают кубик, выпадает красная сторона. Логопед показывает детям лисичку и предлагает отгадать загадки от нее.

Загадки командам:

          1 команда                                                      2 команда

а)  Летом в огороде                                б) Само с кулачок,

     Свежие, зеленые                                    Круглый бочок.

     А зимою в бочке                                    Тронешь пальцем – гладко,

     Желтые, соленые.                                  А откусишь – сладко!

     Отгадайте, молодцы,                                                 (яблоко)

     Как зовут нас?      (огурцы)

в) Шляпка красная в горошек,             г) На полянке у дорожки

     Воротник на тонкой ножке.                 Красные горошки.

     Этот гриб красив на вид,                      Кто мимо идет –

     Но опасен, ядовит.                                В рот себе их кладет.

                                 (мухомор)                                     (земляника)

д) Ростом мал, да удал,                         е) Два брата – ростом по колено.

     От меня он ускакал.                             Везде гуляют, ноги защищают.

                                 (мяч)                                              (сапоги)  

Логопед объявляет – какая команда отгадала больше загадок.

• Дети другой команды кидают кубик, выпадает розовая сторона. Появляется игрушка-поросенок. Логопед показывает две картины – «Лето» и «Осень» и предлагает детям задание от поросенка: найти в группе картинки, которые подходят к определенному времени года. Какая команда найдет свои картинки быстрее другой и без ошибок, та и выигрывает.

(Зонтик,  желтый лист,  плащ,  гриб,  овощи,  сапоги – для    осени;

зеленый лист, босоножки, шорты, земляника, цветочек, солнце – для лета. Картинки «шуба», «лыжи» дети оставляют.)

• Дети кидают кубик, выпадает белая сторона. Детям предлагается игра от белого зайки «Внимательные ушки». Командам показываются картинки «груша» и «шапка». Нужно слушать внимательно и хлопать в ладоши, если они услышат, что логопед сказал неправильно.

1 команде: гйуфа, груфа, глуса, груша, гйуша, глюса, груша.

2 команде: фапка, хапка, сяпка, шапка, сапка, щапка, шапка.

Логопед объявляет – какая команда была более внимательной.

• Дети кидают кубик снова – выпадает желтая сторона. Появляется утенок и предлагает детям встать в круг и станцевать под музыку «Танец маленьких утят».

• Кидается кубик, выпадает синяя сторона, перед детьми синий ежик с двумя «Чудесными мешочками» для команд. Логопед предлагает детям на ощупь узнать предметы в мешочках. Выигрывает та команда, которая угадает больше предметов.

• Снова кидается кубик, выпадает зеленая сторона, на стол выпрыгивает лягушка. У нее два больших листа бумаги. Логопед помещает их на мольберты, кладет рядом фломастеры. На каждом листе – лесные друзья лягушки, но у них не дорисованы какие-то части тела – уши, лапы, носы, глазки, хвосты. Задание командам – быстрее другой команды дорисовать недостающие детали.

Логопед подводит итоги викторины и дарит детям подарки от зверей.