Логопедические домашние задания для детей старшей группы. Тема: Посуда. Звук и буква Ы.
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

Тема: Посуда.

1. Артикуляционные упражнения: _______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2. Пальчиковая гимнастика.

3. Альбом 1. Посуда. Упр. 1-3, 6, 11-13.

4. Сосчитай, сколько чашек нарисовано на картинке.

(Одна чашка, две чашкИ…… пять чашЕК.)

Раскрась первую чашку красным цветом, а последнюю – фиолетовым.

5. Какие предметы спрятались на картинке? Раскрась кастрюлю, сковороду, ложку и вилку.

6. Какая картинка лишняя? Почему? Лишнюю картинку зачеркни.

7. Раскрась картинку в соответствии со значками.

8. Составь по одному предложению со словами тарелка и кружка. Выложи столько камешков (кубиков, монеток и т.д.) на столе, сколько слов в предложении.

Ответь на вопросы:

1. Сколько слов в предложении?

2. Какое первое слово? Назови и покажи его.

3. Какое второе слово? и т.д.

4. С какой буквы пишется первое слово в предложении? (с большой)

5. Что ставим в конце предложения? (точку)

9. Найди место звука Ы в словах. Подели слова на слоги («отхлопай» их).

12. Соедини с буквой Ы только те предметы, названия которых оканчиваются звуком Ы. (Грибы, яблоки, вишни, сливы, розы.)

13. Напиши буквы по точкам.

Звук Ы – гласный (его можно петь, т.к. воздух на своем пути не встречает преграду), обозначаем его фишкой красного цвета.