Птицы-наши друзья!
тренажёр по логопедии (старшая группа)

http://rechpole.blogspot.com/2013/11/blog-post_17.html?m=1

"Дикие (зимующие) птицы"

Уважаемые взрослые! Помнит ли ваш ребенок названия городских птиц (ворона, воробей, голубь, синица); характерные признаки, части тела (хвост, клюв, оперение, величину), где они живут, чем питаются, как им можно помочь, почему называются зимующими.

1. Пальчиковая гимнастика "Птенчики в гнезде":

Улетела птица-мать малышам жучков искать.

Ждут малютки-птицы мамины гостинцы. (Все пальцы правой руки обхватить левой ладонью. Получается «гнездо». Шевеление пальцами правой руки создает  впечатление живых птенцов в гнезде).

2. Объясните и помогите разгадать ребенку загадки:

Кар-кар-кар! - кричит плутовка. Ну и ловкая воровка!

Все блестящие вещицы очень любит эта птица!

И она вам всем знакома, как зовут её? … Ворона

На кормушку к нам зимой прилетает птица

С жёлтой грудкой пуховой – шустрая … Синица

Чик-чирик! К зернышкам прыг!

Клюй, не робей! Кто это? ... Воробей

3. Игры:

- «Один-много»: синица сидит - синицы сидят; голубь клюет - ..; воробей прыгает - …; ворона ходит - …;

- «Кто как говорит»: ворона - каркает; голубь - ..; синица - ..; воробей - ...;

- «Скажи, когда много»: ворона - вороны, синица - …, голубь - ...;

- «Скажи наоборот»: воробей маленький, а ворона большая; голубь тяжелый, а воробей …; у синицы клюв тонкий, а у вороны …;

- Игра-сравнение: У человека - дети, а у птицы - птенцы. У человека - нос, а у птицы... У животных - шерсть, а у птиц - ... .

Источник: "Азбука логопеда"