Ребенок смягчает звуки
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

Ребенок смягчает звуки Если ребенок смягчает звуки, необходимо следующее: Учим слышать мягкие и твердые звуки и дифференцировать их на слух (выполняем упражнения на развитие фонематического слуха). Артикуляционная гимнастика, дыхательные упражнения, направленные на расслабление мышц артикуляции. Артикуляционная гимнастика. Упражнения: - блинчик; - накажем непослушный язычок (пя-пя-пя); - покусаем язычок (от кончика к корню и обратно); - расчесываем язычок. От кончика к корню. - Чистим язычок щеткой от середины вправо-влево, от корня к кончику; - Высовываем язык, кладем его на нижнюю губу, дуем на него по центру. Можно положить перед ребенком ватку, бумажку и т.п. Дыхательная гимнастика: - Плавный долгий выдох ртом. - При вдохе надуваем живот. - При выдохе сдуваем. - Занимаемся гимнастикой не больше 3 минут.