10 упражнений, чтобы ребенок зарычал
консультация по логопедии (средняя, старшая группа)

10 упражнений для того, чтобы Ваш ребенок за-РРРРР-ычал! Для звука [Р] нужен сильный, активный направленный выдох. Будем учиться дуть вперёд, подняв язычок вверх за зубки. Щеки не надуваем. Упражнение №1 Берлога Как на горке снег, снег, И под горкой снег, снег. А в берлоге спит медведь. Хочешь, … (Саша), посмотреть? Малыш раздувает «снег» из пенопласта (ваты) и получает представление о зимовке медведя. Упражнение №2 Футбол На столе перед ребенком находятся футбольные ворота (можно сделать из конструктора или счетных палочек) и легкий мячик. Необходимо «забить» в ворота как можно больше мячей. Упражнение №3 Хорошая погода Небо хмурится с утра, Надо солнышку помочь. Ветерочком стану я, Уходите, тучи, прочь. На листе нарисовать солнце, закрыть его тучами из ваты (пенопласта). Малыш разгоняет, раздувает тучи. Упражнение №4 Задуй свечку. Свечи я задуть хочу. Всех сейчас я научу. Полной грудью вдохну, Свечи все я потушу. Свечи – крышки от фломастеров расставить и «зажечь». Кто больше потушит свечей с одного выдоха, тот и выиграл. Упражнение №5 Буря в стакане Дуем в стакан с водой через трубочку. Упражнение №6 Учимся определять наличие или отсутствие заданного звука в слове. Хлопни (топни, изобрази ручками, пропеллер), услышав звук [Р]: • м, р, к, п, р, а, р, р, у, ш, л, р… • ма, ру, пи. ар, фо, ох, ру…. • мох, рыба, дома, провод, рукавички, пирамидка, мяч… Упражнение №7 Определи место звука Р в слове (в начале, середине или в конце) Помидор, тетрадка, ворона, рыбка, рубашка, забор, журавль, курочка, забор… Будем тренировать свой язычок, выполняя артикуляционные упражнения. Упражнение №8 Дятел Улыбнись, открой рот, подними язычок вверх. Кончиком язычка с силой «ударяй» по бугоркам (альвеолам) за верхними зубами и произноси звуки: ддддд. (Выполнять 10-20 секунд сначала медленно, затем все быстрее и быстрее. Следить, чтобы работал только кончик языка, а сам язык не прыгал). Упражнение №9 Комарик Улыбнись, открой широко рот, подними язык вверх и дотронься до бугорков (альвеол) за верхними зубами. Пытайся произнести дзззз, но не отрывисто, а протяжно, в течение 10-15 секунд. (Помнить, что комар злой, поэтому нажимать языком на бугорки энергично). Упражнение №10 Лошадка Улыбнись, широко открой рот, щелкай языком громко и энергично. (Стараться, чтобы нижняя челюсть была неподвижна, и «прыгал» только язык).