Логопедический кабинет "В стране мультяшек"
презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

«Мой логопедический кабинет» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №28» г. Чита Учитель-логопед Попкова Н.А.

Слайд 2

Кабинет логопеда обеспечивает специализированную консультативно-диагностическую, коррекционно-воспитательную, социальную помощь детям дошкольного возраста с нарушениями речи

Слайд 3

В соответствии с требованиями ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда логопедического кабинета должна:

Слайд 4

Оборудование логопедического кабинета Зеркало настенное (50*100 см) с лампой дополнительного освещения 1 шт Стол для детей 1 шт Стулья детские 5 шт Дорожка напольная 1 шт Шкафы для хранения пособий и картинного материала 3 шт Рабочий стол учителя-логопеда 1 шт Стул для работы учителя-логопеда с документацией 1 шт Магнитная доска 1 шт Полки для хранения пособий 2 шт Компьютер 1 шт

Слайд 5

Документация учителя-логопеда Речевые карты на каждого ребенка, соглашение на оказание логопедической помощи, характеристики, анкетные данные, договор с родителями (законными представителями) ребенка Годовой план работы Рабочая программа учителя-логопеда Списки детей логопедической группы и логопедического пункта Расписание занятий Циклограмма рабочего времени Журнал первичного обследования речи детей ДОУ Журнал заседаний ПМПк Журнал учета посещаемости детей логопедических занятий Календарно-тематическое планирование Конспекты и планы фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий Тетрадь взаимодействия с воспитателями логопедической группы Отчеты о результатах работы учителя-логопеда Паспорт логопедического кабинета Консультативный материал для родителей, педагогов и специалистов. Перспективный план работы с педагогами и специалистами Таблицы диагностики речи детей Индивидуальные тетради детей

Слайд 6

По целенаправленному оснащению и применению кабинет учителя-логопеда разделен на несколько рабочих зон (центров):

Слайд 7

Логопедический кабинет МБДОУ №28 «В стране Мультяшек » Итак, сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по стране, где живут умные и веселые Мультяшки . Путешествуя и играя вместе с ними, можно многому научиться. Теперь мы будем правильно произносить все звуки, научимся составлять интересные рассказы, разовьем память, внимание, мышление, наши пальчики станут проворнее, а язычок послушным. Что ж, отправимся путешествовать… Здравствуйте! Позвольте представиться: Я - учитель-логопед, И моя работа мне очень нравится Кабинет я свой люблю, О нем сейчас вам расскажу…

Слайд 8

Уголок для родителей Компетентные родители – Помощники во всем, Для них мы стенды создаем. Стенд расскажет Вам подробно, Когда прийти ко мне удобно, Советы, правила, рекомендации… В общем – полезная информация. Расположен в коридоре, ведущем в кабинет. Содержит часы работы логопеда, сетку занятий, цели и задачи логопедической работы в ДОУ и консультативный материал для родителей и воспитателей.

Слайд 9

ТСО помогают ускорить и улучшить процесс обучения В наше время невозможно представить обучение детей без компьютерных технологий. Компьютер, обучающие презентации, логопедическая программа «Игры для Тигры» (Лизуновой) и др. У окна – удобный стол, Компьютер, принтер, монитор… Здесь пишу свои статьи, Отчёты и доклады, И для работы дома – Задания в тетради.

Слайд 10

«Зазеркалье» (коррекция звукопроизношения) Здесь живет веселый язычок, вместе с ним и лягушкой-квакушкой мы учимся правильному произношению звуков. А когда все получилось, можно и поиграть. У нас в кабинете есть друзья: Мама Квакша и её семья. Они помогают нам язык тренировать, А пальцы рук стараются не отставать. Называется это – биоэнергопластика ! Для нас – это реальность, а не фантастика!

Слайд 11

«Зазеркалье» (коррекция звукопроизношения) Тут волшебство – здесь рождаются звуки, Для этого знаем секреты науки! Рожденные звуки мы закрепляем, Для этого в разные игры играем!

Слайд 12

Развитие мелкой моторики Есть много разных игр, которые способствуют развитию мелкой моторики пальцев рук. Это мозаики, шнуровки, накручивание крышек, плетение косичек и др. А здесь моторику мы развиваем. Штрихуем, шнуруем, перебираем! Массажные шарики в ручках катаем!

Слайд 13

Развитие мелкой моторики

Слайд 14

Развитие речевого дыхания Мельница, футбол, вертушки, Самодельные игрушки, Чай горячий и снежок, Буря, листики, свисток… Много игр имеем мы Для развития воздушной струи! Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.

Слайд 15

Развитие лексико-грамматической стороны речи, связной речи Как солдаты на параде, Стоят папки и тетради. Я над ними адмирал В них для занятий материал. Весёлые пособия не для развлечения, Ни для рисования, ни для математики… Они помогут у детей Формированию грамматики Многофункциональная магнитная доска, Многофункциональное панно «Летняя полянка», Подборка различного картинного материала, игровых заданий на закрепление грамматических категорий, картотек словесных игр, по лексическим темам, Магнитные картинки, Игра «Веселый поезд».

Слайд 16

Развитие фонематического слуха, звукового анализа и синтеза, подготовка к обучению грамоте Любим с буквами играть И картинки составлять. А вот, как на витрине В красивом магазине, Куклы, тигры в ряд сидят… Чтоб заинтересовать ребят! Для развития слуха фонематического Много игр и материала дидактического!

Слайд 18

Мини-музей вязаных игрушек Нам в музее интересно, Что увидим - неизвестно, Станем всё мы изучать, Будем всё запоминать. Детям некогда скучать, С ними любим мы играть, И такие вот игрушки Помогают нам речь развивать. Увлекшись вязанием игрушки, мне пришла идея создать в логопедическом кабинете музей вязаной игрушки Вязаные игрушки обладают особой энергетикой, их так и хочется потрогать, ведь они такие мягкие. Различная фактура ниток и вязки способствует развитию тактильных ощущений ребенка, а яркие цвета и доброжелательные мордочки помогут окружить ребенка доброй и яркой сказкой, которую он будет помнить всю жизнь. Вязанная рельефная поверхность благоприятно воздействует на развитие мелкой моторики ребенка.