Задания для закрепления поставленных звуков(Трофимова К.М.) декабрь 2023
материал

Задания для закрепления поставленных звуков:

Звук З

Этап 1

Автоматизация различного произношения «з» и «с» в созвучных слогах:

за-са-са;

зы-сы-зы;

ес-ез-ез;

ес-уз-ос;

аза-аса-аса;

узу-усу-узу;

озо-озо-осо;

сно-зно-сно.

Этап 2

Автоматизация различного произношения «з» и «с» в созвучных словах:

зуд-суд;

зыбь-сыпь;

зад-сад;

зала-сало;

злой-слой;

узы-усы.

Этап 3

Закрепление различного произношения «з» и «с»:

за-за, са-са: заяц, садик;

зо-зо, со-со: зонтик, сокол;

зу-зу, су-су: зубы, сумка;

зы-зы, сы-сы: тазы, часы;

зо-зо, со-со: газон, лесок;

зу-зу, су-су: мазут, барсук;

за-за, са-са: глаза, коса.

Этап 4

Стишки со звуками «з» — «с»:

за-за-за, са-са-са: на базаре колбаса;

зо-зо-зо, со-со-со: на газон насыпь песок;

зу-зу-зу, су-су-су: на возу везу козу;

зы-зы-зы, сы-сы-сы: а у Лизы есть весы.

Этап 5

Стишки со звуком «з»:

за-за-за: на лугу стоит коза;

зо-зо-зо: поливали мы газон;

зы-зы-зы: испугались мы грозы;

зу-зу-зу: я подарки привезу;

зда-зда-зда: в небе яркая звезда.

Едет зайка на трамвае,
Едет зайка, рассуждает:
«Если я купил билет,
Кто я — заяц или нет?»

Этап 6

Повторение:

Саша есть зеленое яблоко.

Козел пасется на лугу.

Мальчик ест кекс с изюмом.

Девочка смотрится в зеркало.

Обезьяна ест банан.

Девочка держит вязание.