Задания для закрепления поставленных звуков (Трофимова К.М.)
учебно-методический материал по логопедии (подготовительная группа)

Задания для закрепления поставленных звуков:

Звук С

Этап 1

Занятия на четкое произношение следующих сочетаний:

са, со, сы, су, сэ;

ес, щс, ыс, ус, эс;

есе, осо, ысы, усу, эсэ, есо, осу, ысо, осэ, усе;

ска, сву, сты, сне, сло, сфэ, сто, спу, смы, ско, сну;

санки, садик, сапоги, сабля, самолет, сок, сокол, соты, сыч, каска, свет, смола.

Этап 2

Занятия на произношение звука «с» внутри слов:

са-са-са-санки-садик;

со-со-со-соты-сокол;

су-су-су-сумка-судно;

сы-сы-сы-усы-часы;

са-са-са-колбаса-полоса;

со-со-со-голосок-поясок;

су-су-су-донесу-понесу;

ас-ас-ас-палас-атлас;

ус-ус-ус-укус-бутуз.

Этап 3

Занятия на закрепление произношения звука «с»:

маленький кусочек ваты необходимо сдуть с места путем произношения свистящего «с»;

надувать мыльные пузыри.

Этап 4

Стишки со звуком «с»:

са-са-са: под кустом спит лиса;

со-со-со: на скамейке колесо;

су-су-су: сало я домой несу;

сты-сты-сты: под окном кусты.

Этап 5

Автоматизация звука «с» в предложениях:

Саня и Соня несут санки.

Собака спит под кустом.

У нас будут гости.

Собака своих не кусает.

На столе стоит банка сметаны.

На листочке оса.

Киска лакает из миски.

Света осталась со славой.

На суку сидит сова.

Собака ест из миски.

В небе летит самолет.

На столе стоит самовар.

Синичка сидит на осине.

Отнесите сюда сено.

Сеня написал письмо.

У Симы две косички.

Сеня косил сено.

Ася месит тесто.

Мы вывесили сети.

Вот и весь секрет.

Этап 6

Повторение:

си-си-си: сено ты домой неси;

се-се-се: мы вернемся ровно в семь;

ся-ся-ся: мы в лесу пасем гусят;

сё-сё-сё: во дворе стоит осёл.