Определи, где находится звук [М]
методическая разработка по логопедии (старшая группа) на тему

Интерактивная игра поможет учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп формировать на индивидуальных занятиях фонематическое воприятие у детей имеющих ТНР .

Цель:
1.  Дифференциация звуков на слух и в произношении;

2.Развитие навыка определения места звука в слове (с опорой на картинки).

Содержание:
Ребёнку предлагается узнать предмет, произнести и определить место звука [М] в слове (начало, середина или конец), найти соответствующую схему. Поверить правильность выбора.