Консультация "РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ – ВАЖНЫЙ ФАКТОР В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ РЕБЁНКА"
консультация по логопедии (старшая группа) на тему

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ –

ВАЖНЫЙ ФАКТОР В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ РЕБЁНКА

               Родителей всегда волнует, как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте. Одним из важных аспектов этого является формирование мелкой моторики. Учеными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышлением. В наше время является установленным фактом то, что целенаправленная работа по развитию мелкой моторики пальцев рук ускоряет созревание речевых областей коры головного мозга и стимулирует развитие речи ребенка, позволяет быстрее исправить дефектное звукопроизношение.

      Тонкую моторику ребенок развивает в результате манипулирования с предметами. Выполняя простые игры, упражнения, сопровождающиеся потешками: «Сорока-белобока»,   «Ладушки», «Коза рогатая...» и т. д. Люди давно заметили, что движения рук и пальцев, сопровождаемые короткими стихами, благотворно действуют на развитие детей. Во-первых: выполнение упражнений и ритмических движений пальцами индуктивно приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон. Во-вторых, игры с пальчиками создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребенка. В-третьих, малыш учится концентрировать свое внимание и правильно его распределять, развивается память ребенка. В результате выполнения упражнений пальчиковой гимнастики кисти рук и пальцы ребенка приобретут силу, хорошую подвижность и гибкости, а это в дальнейшем облегчит овладение навыками письма.

Чем можно заниматься с ребенком 3-7 лет?

• Запускать мелкие волчки.
• Заниматься лепкой (можно использовать пластилин, глину, тесто).
• Катать по очереди каждым пальцем камешки, шарики.
• Делать мягкие кулачки, которые можно легко разжать и крепки которые не разожмешь.
• Указательными и средними пальцами «ходить» по стол «играть в футбол».
• Барабанить всеми пальцам по столу.
• Махать в воздухе только пальчиками.
• Хлопать в ладоши тихо и громко в разном темпе
• Нанизывать на нитку крупны бусины.
• Завязывать узлы на толсто шнурке, учиться шнуровать.
• Закручивать шурупы, гайки (игры с конструктором).
• Мять руками поролоновые  шарики, губку, шить,

вязать на спицах, вырезать ножницами.

• Рисовать, раскрашивать, штриховать, выполнять аппликации.

Важно помнить! Любые игры упражнения будут эффективны только при регулярных занятиях. Играйте, занимайтесь с ребенком ежедневно!